题目内容

3.根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中标示仪器的名称:①酒精灯,③集气瓶.
(2)用B装置制取文字表达式为,O2可用图中C或D装置收集.用C装置收集,是因为氧气不溶于水,当出现集气瓶口处有大量气泡冒出的现象时,说明氧气集满;用D装置收集,是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应,验满方法是将带火星的木条平放在集气瓶口处,木条复燃.
(3)若用高锰酸钾制取氧气并用集,反应的文字表达式为.A装置需要改进的是在试管口塞一团棉花.实验结束,应先撤离C装置中的导管,再熄灭酒精灯,若不按此操作,将会出现的现象是水倒吸入试管,使试管炸裂.
(4)写出另一种利用A装置制取氧气的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,此反应类型为分解反应.
(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)根据制取氧气的反应原理以及氧气的验满的方法进行分析;
(3)根据反应原理可书写文字表达式,根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析;
(4)根据A装置的特点和文字表达式的书写方法进行分析;
(5)根据工业制取氧气的原理进行解答.

解答 解:(1)①是酒精灯,③是集气瓶;故填:酒精灯;集气瓶;
(2)用B装置制取O2,需用过氧化氢溶液和二氧化锰,反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气,氧气不易溶于水,可用排水法收集,当出现大气泡现象时,说明氧气集满;用向上排空气法收集氧气,是因为氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应,验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已收集满.
(3)加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式是:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;为防止高锰酸钾粉末进入导管,需在试管口处放一团棉花;收集完氧气后,应先将导管从水中取出,在熄灭酒精灯,以防水倒流进试管炸裂试管.
(4)A装置属于加热固体制取氧气,还可以用于氯酸钾和二氧化锰制取氧气,反应的文字表达式是氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,该反应的反应物是一种,生成物有两种,属于分解反应;
(5)工业上大量制取氧气用分离液态空气法;
故答案为:(1)酒精灯;集气瓶;(2)过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气;氧气不溶于水;集气瓶口处有大量气泡冒出;氧气的密度大于空气的密度且不与空气中成分反应;将带火星的木条平放在集气瓶口处,木条复燃;(3)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;在试管口塞一团棉花;水倒吸入试管,使试管炸裂;(4)氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;分解;(5)分离液态空气.

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了文字表达式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.

练习册系列答案
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【查询资料】
(1)下水管里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)铝粉为银灰色固体,铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气,并放出大量热.
(3)氢氧化钠是强碱,能去除油污、腐蚀毛发等,可用于疏通管道.
【猜想一】银灰色粉末为铝粉.
实验操作实验现象实验结论
①向如图1两套相同装置的试管中分别依次加入银灰色粉末和20mL稀盐酸;银灰色粉末和20mL氢氧化钠溶液
②点燃气泡
①肥皂液产生无色气泡还漂浮起来
②气泡可以(填可以/不可以)点燃,发生爆鸣声
银灰色粉末是铝粉
请你写出铝和稀盐酸反应的化学方程式:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
【猜想二】白色颗粒为氢氧化钠.
实验操作实验现象实验结论
将几粒白色固体颗粒放在表面皿上,放置一会儿;再将白色颗粒加入适量水,测pH;再向溶液中加几根头发,加热固体表面潮湿并逐渐溶解
pH>7;
头发逐渐消失
白色固体为氢氧化钠
【交流与反思】
图2是小明和老师一起向氢氧化钠溶液中逐渐滴入稀盐酸时用数字化实验测定的反应溶液温度和pH的变化曲线.氢氧化钠溶液与稀盐酸反应类型是中和反应;请你思考:
①为什么在0-60秒 pH变化不大?氢氧化钠溶液没反应完;
②请从曲线中找出该反应类型的两条规律:
该反应为放热反应;
两种物质恰好完全中和时,反应放热最大.

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