题目内容
1．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（ ）| A． | O2 | B． | H | C． | Cu | D． | 2N |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答，金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的，故它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质．
解答 解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义．
A．该符号是氧气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．
B．H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．
C．Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一纯净物，故选项符合题意．
D．该符号表示2个氮原子，不能表示物质或一种元素，故选项不符合题意．
故选C．
点评 本题难度不大，掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义（宏观：表示一种元素、一种单质，微观：表示一个原子）是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
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12．下列食物富含糖类的是（ ）
| A． | 米饭 | B． | 黄瓜 | C． | 牛肉 | D． | 植物油 |
9．如图是某化学反应的微观模拟示意图，根据该图判断，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 图中的反应物都是单质 | |
| B． | 该反应的化学方程式是 H2O+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2 | |
| C． | 该反应中原子的种类和数目均不变 | |
| D． | 化学反应前后碳元素化合价发生改变 |
6．据报道，2016年3月3日，我市龙虎山景区龙虎山镇一个养殖场发现蛋鸡成批死亡，专家初判为疑似高致病性禽流感．对活禽市场消毒处理可预防禽流感．以下是某消毒液产品的部分说明书，请据表用化学用语填写括号部分的内容：
（1）该消毒液的溶剂是H2O．
（2）该消毒液中含有的金属离子是Ag+．
（3）标出硝酸中原子团的化合价H$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$．
（4）该消毒液久置空气中，溶液中某成分会发生分解反应，造成杀毒效果减弱．其反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
| 用途 | 杀菌消毒 |
| 主要成分 | 硝酸、硝酸银、过氧化氢 |
（2）该消毒液中含有的金属离子是Ag+．
（3）标出硝酸中原子团的化合价H$\stackrel{-1}{N{O}_{3}}$．
（4）该消毒液久置空气中，溶液中某成分会发生分解反应，造成杀毒效果减弱．其反应方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
13．近几年和国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因．
【实验目的】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）．
（2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．
【实验探究】点燃一小块煤收集气体并将生成的气体分别通入下列溶液中：
请写出硫燃烧的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
【反思评价】实验方案不合理，其理由是二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊．
【改进实验】如图所示实验（部分装置在图中略去），仪器a的名称：酒精灯．
【现象与结论】B、C、D中的现象分别是B中高锰酸钾溶液褪色，C中高锰酸钾溶液不变色或颜色变浅，说明二氧化硫被完全吸收，D中澄清石灰水变浑浊，证明煤中含有碳元素和硫元素．
【反思交流】如图C装置的作用是除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰．
【实验目的】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素．
【查阅资料】（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）．
（2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊．
【实验探究】点燃一小块煤收集气体并将生成的气体分别通入下列溶液中：
| 实验 | 现象 | 结论 |
| 酸性高锰酸钾溶液 | 紫红色变为无色 | 证明煤中含有碳元素和硫元素 |
| 澄清石灰水 | 澄清变浑浊 |
【反思评价】实验方案不合理，其理由是二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊．
【改进实验】如图所示实验（部分装置在图中略去），仪器a的名称：酒精灯．
【现象与结论】B、C、D中的现象分别是B中高锰酸钾溶液褪色，C中高锰酸钾溶液不变色或颜色变浅，说明二氧化硫被完全吸收，D中澄清石灰水变浑浊，证明煤中含有碳元素和硫元素．
【反思交流】如图C装置的作用是除去过多的二氧化硫或排除二氧化硫的干扰．
10．在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H2C2O4）受热分解生成碳的氧化物和水．某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究．
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分．
【猜想】
【设计实验】基于猜想3，兴趣小组同学设计了如下实验装置：（提示：一氧化碳具有还原性，能还原氧化铜等金属氧化物）
【实验探究】
（1）实验过程中观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体．
（2）实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中黑色粉末变成红色；③F装置中澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．
【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．
【问题讨论】
（1）C装置的作用是检验CO2是否除干净．
（2）装置末端酒精灯的作用是烧掉未反应的CO，防止污染空气（或进行尾气处理）．
【提出问题】如何通过实验确定碳的氧化物的成分．
【猜想】
| 猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
| 只有CO | 只有CO2 | CO和CO2都有 |
【实验探究】
（1）实验过程中观察到A装置（填字母）中的澄清石灰水变浑浊，证明有CO2气体．
（2）实验过程中还观察到以下实验现象：①C装置中澄清石灰水不变浑浊；②E装置中黑色粉末变成红色；③F装置中澄清石灰水变浑浊，证明有CO气体．
【实验结论】通过实验探究证明：猜想3成立．
【问题讨论】
（1）C装置的作用是检验CO2是否除干净．
（2）装置末端酒精灯的作用是烧掉未反应的CO，防止污染空气（或进行尾气处理）．
18．
如图为A、B、C为三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）
如图为A、B、C为三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）| A． | t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体中含有A和C | |
| B． | 0℃时，可以配制溶质质量分数相等的A、B、C三种溶液 | |
| C． | 在P点时A和C的溶解度曲线相交，则t1℃时A和C 的溶液的溶质质量分数相等 | |
| D． | t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器 |