下列说法不正确的是( )A．石灰水是混合物B．过滤时用玻璃棒主要作用是加快过滤速度C．二氧化碳是无毒的.但是空气中二氧化碳的含量超出6%时也能使人死亡D．测定空气中氧气的含量时一般不用木炭代替红磷.因为生成了气体二氧化碳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

8．下列说法不正确的是（　　）

	A．	石灰水是混合物
	B．	过滤时用玻璃棒主要作用是加快过滤速度
	C．	二氧化碳是无毒的，但是空气中二氧化碳的含量超出6%时也能使人死亡
	D．	测定空气中氧气的含量时一般不用木炭代替红磷，因为生成了气体二氧化碳

分析 A、混合物是由两种或两种以上的物质组成；
B、在过滤时玻璃棒的作用是引流，
C、根据二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，进行分析判断；
D、测定空气中氧气的含量，我们常用燃烧红磷或白磷的方法，因为磷燃烧生成白色固体五氧化二磷，几乎不占空间，使得内外产生气压差．

解答解：A、石灰水是氢氧化钙的水溶液，属于混合物，故正确；
B、在过滤时玻璃棒的作用是引流，故B错误；
C、二氧化碳本身没有毒性，但不能供给呼吸，当空气中二氧化碳的含量超出10%以上能使人死亡，故正确；
D、木炭虽然能在空气中燃烧，但不能用来测定空气中氧气的含量，因其产物也是气体，故正确；
故选：B．

点评本题主要考查了物质的组成和性质及实验操作，难度不大，根据课本知识即可完成．

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19．

如图所示，用此类装置测量空气中氧气的含量．在燃烧匙中加入红磷，红磷与空气中的氧气发生化学反应生成五氧化二磷固体，请按要求填空．
（1）写出①、②仪器的名称：①燃烧匙，②水槽．
（2）在空气中点燃①中的红磷，并迅速插入玻璃罩内，塞紧橡皮塞，此时看到的主要现象是红磷燃烧，发黄光、放热、产生大量的白烟，该变化的文字表达式为红磷+氧气 $\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
（3）当红磷燃烧完毕，玻璃罩冷却到室温后，看到玻璃罩内水面的变化是水面上升约 $\frac{1}{5}$体积．
（4）上述实验除了可以得出氧气约占空气体积的结论外，还可以得出有关氮气性质的哪些结论？
氮气不活泼，不能与红磷反应、氮气难溶于水．

16．如图所示的实验操作中，不正确的是（　　）

3．写出下列各反应的化学方程式
（1）红磷在空气中充分燃烧4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）水通电分解2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（4）实验室加热氯酸钾制氧气2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

13．

推断是发散思维的一种常见方式．请你根据所给的信息和学过的知识进行分析推断．“中心物质法”是化学复习过程中常用的一种方法，它以一种物质为核心通过发散思维建立物质间的联系，从而把零散的化学知识连成网络．
已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质，通常状况下A、C、E均为气体且A、E是空气中常见的气体，B、D是常见的液体．（“--”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示相连物质能向箭头所指一方转化．）部分条件已省略，请你回答问题：
（1）写出物质C的名称氢气，D的化学式H₂O₂．
（2）写出A→B的符号表达式：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H₂O．
（3）将气体E通入B中的主要用途：制取碳酸饮料．
（4）E转化为A的反应过程中，将光能转化为化学能．

20．浓盐酸打开瓶子，瓶口有白雾，这是因为浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴．

17．下列不属于集气瓶的用途的是（　　）

	A．	收集气体		B．	暂时储存少量气体
	C．	物质的溶解		D．	固体物质在气体中燃烧

18．2016年世界地球日的主题是：节约利用资源，倡导绿色简约生活．下列几项措施你认为不符合该主题的是
（　　）

	A．	用布袋代替一次性塑料袋购物		B．	使用节能灯泡，提倡节约用电
	C．	大力发展风能，减少火力发电		D．	增加私家车用量，提高生活质量

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