题目内容

取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后称得剩余固体质量为16.4g，计算：

（1）生成氧气的质量。

（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量。

练习册系列答案
相关题目

如图所示是某同学测定空气中氧气含量的装置。玻璃管中装的是细铜丝。

（已知：铜 +氧气 氧化铜；氧化铜是固体）

（1）若加热前，两注射器组成的密闭系统中有30mL空气，停止加热冷却到室温后，理论上密闭容器中剩余的气体的体积为_________mL，由此证明空气中氧气约占空气总体积的______________。

（2）不同的同学在做上述实验时结果差别较大，甲同学最后剩余气体26mL，你

认为可能的原因有哪些？

①__________________________________

②__________________________________。

（3）该实验能否将铜丝换成木炭？__________________，为什么?

_______________________________________。

物质的性质决定用途，下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．用活性炭吸附有色物质 B．用金刚石做钻头

C．用石墨做铅笔芯 D．用焦炭冶炼金属

用相应的化学符号填空：

（1）2个氢原子 （2）五氧化二氮分子

（3）食盐水中的溶质 （4）地壳中含量最高的金属元素

（5）硫酸根离子 （6）氯化镁中镁元素的化合价

除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所用试剂或方法不正确的是

选项

物质(杂质)

除杂质所用试剂或方法

A

FeSO4溶液( CuSO4溶液 )

加入足量铁粉，过滤

B

Cu (Fe)

溶液加入足量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥

C

CO气体( CO2气体)

依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸

D

Cu粉末(C粉)

在空气中充分灼烧

在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子变化的微观示意图如下。

回答问题：

（1）反应物A．B两物质质量比为 ；

（2）A物质中氢元素的化合价为+1，则氮元素的化合价为 ；

（3）该反应说明，在化学反应中不发生变化的粒子是 ；

某学生用量筒量取液体，该生面对刻度，量筒摆放平稳，他俯视凹液面的最低处读数为10mL，则液体的实际体积为

A． 等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D． 无法确定

某种植蔬菜的专业户，不慎用污水浇灌了蔬菜，蔬菜上市销售时检测出蔬菜中铅、铜、铬、锌等重金属含量超标，这里提到的铅、铜，铬、锌是指

A．元素 B．原子 C．分子 D．单质

下图是实验室制取气体的一些装置，根据下图回答有关问题

（1）写出仪器名称 ①

（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制备氧气, 有关符号表达式 , 根据药品选择制取氧气所需的发生装置为__________________（填字母）。

（3）若要收集一瓶较纯净的氧气，应选择装置___________________（填字母），这种方法怎样判断氧气收集满了：____________。

（4）检验所收集的气体是氧气的方法_______________

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