题目内容
2．如图所示变化过程中发生物理变化的是（ ）| A． |  蜡烛燃烧 | B． |  动植物的呼吸 | ||
| C． |  松花江水面结冰 | D． |  铜在潮湿的空气中生成铜绿 |
分析 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
解答 解：A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，故A错；
B、动植物呼吸是吸入氧气呼出二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化，故B错；
C、松花江水面结冰是水的三态变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C正确；
D、铜在潮湿的空气中生成铜绿，是生成新物质铜锈，属于化学变化，故D错．
故选：C．
点评 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．
练习册系列答案
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12．（1）一个铁原子的质量是M千克，一个碳-12原子的质量是N千克，列算式求出铁原子的相对原子质量
（2）完成下列表格
（2）完成下列表格
| 原子种类 | 质子数 | 中子数 | 电子数 | 相对原子质量（Ar） |
| 氮 | 7 | 7 | 7 | 14 |
| 钾 | 19 | 20 | 19 | 39 |
| 汞 | 80 | 121 | 80 | 201 |
13．为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的是（ ）
| 选项 | 物质（杂质） | 操作方式 |
| A | Fe（Cu） | 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 |
| B | NaOH溶液（Ca（OH）2） | 加入适量的Na2CO3，充分反应后过滤 |
| C | NaCl溶液（Na2CO3） | 加入过量盐酸 |
| D | Fe2（SO4）3溶液（CuSO4） | 加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
10．为了净化和收集由盐酸和大理石制得的CO2气体，从如图中选择合适的装置并连接．合理的是（ ）
| A． | a-a′→d-d′→e | B． | b-b′→d-d′→g | C． | c-c′→d-d′→g | D． | d-d′→c-c′→f |
我省水产资源丰富，利用虾蟹等甲壳动物的废弃甲壳开发生产的可溶性甲壳素，是研制生物医药、化妆品等新产品的重要原料． 但甲壳素生产过程排放的废液中含有盐酸，对环境会造成严重污染．下图是某工厂所用盐酸容器上标签的部分内容，请仔细阅读后计算：
7．要学会从化学的视角认识世界，对下列事实的解释不正确的是 （ ）
| 事 实 | 解 释 | |
| A | 走过花圃会闻到花香 | 分子不断地运动 |
| B | 金刚石很硬，而石墨较软 | 碳原子结构不同 |
| C | 湿衣服在夏天比冬天干的快 | 温度升高，分子能量增大，运动速率加快 |
| D | 冰水混合物属于纯净物 | 它们由同种分子构成 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
A、B、C、D是初中教材中常见的物质，相互间的关系右下图所示（“→”表示物质间存在的转化关系，“-”表示两端的物质能发生化学反应）．通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的气体；B是氧化铜，C、D的浓溶液有强烈的腐蚀性．
2．下列关于酸雨的说法正确的是（ ）
| A． | 酸雨的pH＜7 | B． | 酸雨主要是由SO2和NO2引起的 | ||
| C． | 酸雨的pH＞7 | D． | 酸雨的pH＞5.6 |
