题目内容

氢氧化钠可用来做干燥剂，但它不能用来干燥（　　）
A、氮气B、氧气
C、一氧化碳D、二氧化硫
考点：根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体
专题：常见的碱 碱的通性
分析：氢氧化钠固体易吸水，可以用作干燥剂，被干燥的物质不能与氢氧化钠发生化学反应．
解答：解：A、氮气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故选项错误；
B、氧气不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故选项错误；
C、一氧化碳不与氢氧化钠反应，可以用氢氧化钠来干燥，故选项错误；
D、二氧化硫能与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠，不可以用氢氧化钠来干燥，故选项正确．
故选D．
点评：本题考查了氢氧化钠的用途，完成此题，可以依据氢氧化钠的性质进行．
练习册系列答案
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下列化学符号：①2Fe；②2CO；③2Na+； ④Fe2+；⑤
+2
Fe
O  ⑥H2O中的数字“2”表示的意义（填序号）：
（1）离子个数的是
 
；      
（2）一个离子所带的电荷数的是
 
；
（3）分子个数的是
 
；      
（4）原子个数的是
 
；
（5）物质中某元素的化合价的是
 
；  
（6）一个分子中某原子的个数的是
 
．
决定元素化学性质的是元素原子的（　　）
A、最外层电子数B、中子数
C、相对原子质量D、质子数
如图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表相同的原子，你认为下列说法正确的是
 

A．该化学反应前后分子和原子数目均没有改变
B．分子是化学变化中的最小微粒
C．该反应中分子的种类和原子的各类均没有改变
D．反应前后各元素的化合价
 
（填“没有改变”或“发生改变”）
实验室用如图装置制备几瓶氧气用于性质实验
（1）检查装置气密性时发现装置漏气，请用箭头标出一处可能发生的漏气的位置．
（2）试管中装入的药品是氯酸钾和二氧化锰，反应的化学方程式为
 

（3）收集气体的操作是：开始加热后不宜立即收集，当
 
时，再把导管伸入盛满水的集气瓶里，等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手先将导管从瓶口移开，然后
 
，小心地把瓶子移出水槽，正放在桌子上．
盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠．
（1）氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）
 

（2）请选一种物质检验氢氧化钠已变质（用化学方程式表示）：
 
．
化学就在我们身边，它能改善我们的生活．请从“A．氧气  B．氮气 C．武德合金  D．一氧化碳  E．石墨  F．二氧化碳  G．．生石灰  H．酒精”中选择相应物质的字母填空．
（1）可制作保险丝的物质是
 
；
（2）可用于医疗急救的物质是
 
；
（3）常用作粮食、瓜果保护气的是
 
；
（4）可用于制铅笔芯的是
 
；
（5）能与氧化铁在一定条件下发生反应的是
 
；
（6）能使澄清石灰水变浑浊的是
 
；
（7）医疗上常用作消毒剂的是
 
；
（8）常用作干燥剂的是
 
．
根据如图装置回答问题．

（1）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的
 
（填装置序号），反应的化学方程式为
 
；
（2）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气．为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是：气体→（
 
）→（
 
）→（
 
）→（
 
）→D．
（3）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是
 
．证明氧气已收集满的方法是
 
．
下列实验操作正确的是（　　）
A、
    称量氢氧化钠
B、
   锌粒装入试管
C、
   稀释浓硫酸
D、
  读取液体体积

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