题目内容
20.下列实验现象描述正确的是( )| A. | 生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热 | |
| B. | 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紫色变为红色 | |
| C. | 向硫酸铜溶液中插入铁丝:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,溶液由蓝色变成浅绿色 | |
| D. | 向氧化铁中加入足量的稀硫酸,黑色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色 |
分析 A、根据生石灰与水反应生成氢氧化钙,进行分析判断.
B、根据碳酸不稳定,加热后分解生成水和二氧化碳,进行分析判断.
C、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,据此进行分析判断.
D、根据氧化铁是红色物质解答.
解答 解:A、生石灰与水反应生成氢氧化钙,生石灰中加入一定量的水,白色固体变成白色浆液,该反应放出大量的热,故选项说法错误.
B、加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,碳酸不稳定,加热后分解生成水和二氧化碳,溶液由红色变为紫色,故选项说法错误.
C、铁钉与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,银白色固体表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为浅绿色,故选项说法正确.
D、向氧化铁中加入足量的稀硫酸,红色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变为黄色,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握二氧化碳的化学性质、生石灰的化学性质、金属的化学性质即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意实验结论和实验现象的区别.
练习册系列答案
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10.关于合金的认识,下列正确的是( )
| A. | 合金就是生铁和钢 | B. | 合金具有金属特性 | ||
| C. | 纯铁是最常见的合金之一 | D. | 合金就是几种金属粉末混合在一起 |
11.
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).
【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】甲组同学的猜想如下:
猜想一:溶质是NaCl与NaOH 猜想二:溶质只是NaCl 猜想三:溶质是HCl和NaCl.
【实验探究】
(1)乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,丙组同学想选用碳酸钠溶液完成实验,填写以下表格:
【实验反思】氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应观察不到明显现象,为了确定其反应是否反生,丁组同学设计了如下的实验方案:先用pH试纸测定氢氧化钠溶液的pH,然后向其中滴加稀盐酸,边滴边测定混合溶液的pH.请你分析上述方案中,为什么要“当测定pH小于或等于7,”才可证明发生反应了,其原因是排除因稀盐酸的加入,稀释氢氧化钠溶液而引起pH减小的干扰.
【实验拓展】如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.
反应的实质:氢氧化钠与盐酸反应的实质是氢氧根离子(OH-)与氢离子(H+)结合生成水.
【演示实验】将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中.
【学生板演】该反应的化学方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O.
【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】甲组同学的猜想如下:
猜想一:溶质是NaCl与NaOH 猜想二:溶质只是NaCl 猜想三:溶质是HCl和NaCl.
【实验探究】
(1)乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,溶液中一定没有NaOH.
(2)为了验证其余猜想,丙组同学想选用碳酸钠溶液完成实验,填写以下表格:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量反应后的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液. | 有气泡产生 | 猜想三正确 |
【实验拓展】如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.
反应的实质:氢氧化钠与盐酸反应的实质是氢氧根离子(OH-)与氢离子(H+)结合生成水.
8.由地壳中含量最多的元素与金属元素组成的化合物是( )
| A. | H2O | B. | SiO2 | C. | A12O3 | D. | Fe2O3 |
15.某同学在用量筒量取一定体积的水时,加入水后仰视凹液面读数50mL,后倒出了一部分,又俯视读数为20mL,那么他最后量取的水的体积( )
| A. | 大于30 | B. | 小于30 | C. | 等于30 | D. | 无法确定 |
9.在反应X+2Y═R+2M中,已知R和M的相对分子质量之比为22:9,当1.6克X与Y完全反应后,生成4.4克R,则在反应中X与Y的相对分子质量之比为( )
| A. | 8:16 | B. | 23:9 | C. | 32:9 | D. | 16:9 |