题目内容
如图是电解水的简易装置：（1）由图中可知，水通直流电，可观察到正负电极上都出现
（2）在进行电解水实验时，往往要在水中加入烧碱或硫酸，作用是
（3）上述事实可以得出结论：水由
（4）该反应的化学方程式是
考点：电解水实验,常见气体的检验与除杂方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：（1）根据水电解实验现象、氧气的检验方法、氢气的检验方法分析；
（2）根据纯水的导电性较弱，为了增强水的导电性，可向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸解答；
（3）利用质量守恒定律得到元素的组成从而得出正确的结论；
（4）根据水通电分解生成氢气和氧气，写出反应的方程式．
（2）根据纯水的导电性较弱，为了增强水的导电性，可向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸解答；
（3）利用质量守恒定律得到元素的组成从而得出正确的结论；
（4）根据水通电分解生成氢气和氧气，写出反应的方程式．
解答：解：
（1）电解水时要记住：“正氧负氢，氢二氧一”，即正极产生氧气，负极产生氢气，验证氧气用带火星的木条，能够复燃说明是氧气，验证氢气用燃着的木条，能够燃烧，并且发出淡蓝色火焰，说明是氢气；
（2）纯水的导电性较弱，为了增强水的导电性，可向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸；
（3）根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且两气体的体积比为1：2；还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物；
（4）水通电分解生成氢气和氧气，反应的方程式为：2H2O
2H2↑+O2↑
答案：
（1）气泡；负；氢气；燃着木条；气体燃烧产生淡蓝色火焰；带火星木条；木条复燃；
（2）为了增强水的导电性
（3）氢元素和氧元素
（4）2H2O
2H2↑+O2↑
（1）电解水时要记住：“正氧负氢，氢二氧一”，即正极产生氧气，负极产生氢气，验证氧气用带火星的木条，能够复燃说明是氧气，验证氢气用燃着的木条，能够燃烧，并且发出淡蓝色火焰，说明是氢气；
（2）纯水的导电性较弱，为了增强水的导电性，可向水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸；
（3）根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，且两气体的体积比为1：2；还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成的化合物；
（4）水通电分解生成氢气和氧气，反应的方程式为：2H2O
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答案：
（1）气泡；负；氢气；燃着木条；气体燃烧产生淡蓝色火焰；带火星木条；木条复燃；
（2）为了增强水的导电性
（3）氢元素和氧元素
（4）2H2O
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点评：要熟记电解水的常识：“正氧负氢，氢二氧一”，以及它们的验证方法：验证氧气用带火星的木条，能够复燃说明是氧气，验证氢气用燃着的木条，能够燃烧，并且发出淡蓝色火焰，说明是氢气．
练习册系列答案
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下列能源中不需要通过化学反应来提供能量的是（ ）
①石油 ②风能 ③太阳能 ④煤 ⑤天然气 ⑥氢气 ⑦地热能．
①石油 ②风能 ③太阳能 ④煤 ⑤天然气 ⑥氢气 ⑦地热能．
| A、②③⑤ | B、①④⑥ |
| C、②③⑦ | D、③⑤ |
下列有关实验现象的描述正确的是（ ）
| A、一氧化碳通过灼热的氧化铁则生成黑色铁粉 |
| B、镁条在空气中燃烧，放出大量的白色烟雾，同时在石棉网上得到一种白色固体 |
| C、木炭在氧气中燃烧，发出暗红色的光并放热 |
| D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量 |
