题目内容
19.如图图示的化学实验基本操作中,正确的是( )| A. | 读取液体体积 | B. | 检验气密性 | C. | 加热液体 | D. | 添加酒精 |
分析 A、从量筒的使用方法去分析
B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”.
解答 解::A、量液时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积.错误.
B、检查装置的气密性,图中所示实验操作正确,.
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中液体超过试管容积的$\frac{1}{3}$,图中所示操作错误.
D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,图中所示操作错误.
故选:B.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
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10.某兴趣小组为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分,进行了如下实验.
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想I:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;
猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3.
【实验与探究】
(1)实验如下:
(2)为了进一步的验证猜想结果,你该如何做?继续步骤一的实验,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.
(3)小华同学对实验(1)的方案提出了质疑,他认为该方案的操作步骤中应该改进的是加入过量的氯化钡溶液.
(4)小明又提出了一个定量实验方案:通过测定产生沉淀的质量来证明猜想II或III成立.实验如下:准确称取mg固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为ng,若猜想III成立,则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示)m=$\frac{106n}{197}$.
(5)你还有其它定量实验方法来证明猜想II或猜想III成立吗?写出方案即可.取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加总量氯化钡溶液.实验过程中产生白色沉淀,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.
【提出问题】久置氢氧化钠固体的成分是什么?
【猜想与假设】猜想I:全部是NaOH;
猜想Ⅱ:全部是Na2CO3;
猜想Ⅲ:NaOH和Na2CO3.
【实验与探究】
(1)实验如下:
| 实验操作步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| 取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加氯化钙溶液. | 实验过程中产生白色沉淀. | 则证明猜想Ⅱ或Ⅲ成立. 过程中发生反应的化学方程式:CaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl |
(3)小华同学对实验(1)的方案提出了质疑,他认为该方案的操作步骤中应该改进的是加入过量的氯化钡溶液.
(4)小明又提出了一个定量实验方案:通过测定产生沉淀的质量来证明猜想II或III成立.实验如下:准确称取mg固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量氯化钙溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥称得沉淀的质量为ng,若猜想III成立,则m与n的关系式为(用含m和n的等式或不等式表示)m=$\frac{106n}{197}$.
(5)你还有其它定量实验方法来证明猜想II或猜想III成立吗?写出方案即可.取少量固体样品于试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加总量氯化钡溶液.实验过程中产生白色沉淀,过滤,然后向滤液中滴加无色酚酞试液,若酚酞变红,则猜想Ⅲ成立;若酚酞不变红,则猜想Ⅱ成立.
7.下列说法中正确的是( )
| A. | 在元素周期表中,钠、镁、铝处于同一周期 | |
| B. | 与元素化学性质关系最密切的是核外电子数 | |
| C. | 原子是保持物质化学性质的最小微粒 | |
| D. | 不同种元素最本质的区别是中子数不同 |
11.人类对化学的认识经过了漫长的过程,其相关叙述正确的是( )
| A. | 物质都是由原子和分子构成的 | |
| B. | 化学变化的基础是分子中原子的重新组合 | |
| C. | 门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表 | |
| D. | 化学在劳动人民与自然界的种种灾难进行的斗争中不断发展. |
8.下列图象与描述不能正确反映其对应变化关系的是( )
| A. | 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 | |
| B. | 一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 | |
| C. | 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 | |
| D. | 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |