题目内容
物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。
(友情提示：图示中连线间物质相互反应)
(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质名称是____；
(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________；
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________，连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应；
(4)为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案
已知A、B分别是硫酸溶液和氢氧化钡溶液中的一种，如图表示向A中逐滴加入B溶液后的pH变化曲线．请写出你从曲线中获得的信息．
B. 
C. 
D. 
九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：
将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：
时间 / 分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加质量/C | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)上表中，第10分钟时，x= 。
(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。
(3)请在下图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线；
(4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HCl气体，你认为对测量结果有没有影响？ （填“有”或“没有”）
科学贵在创新，以下是对部分化学实验的改进，其中不能达到目的是
A | B | C | D | |
改 进 后 实 验 |
燃烧条件 |
CO还原氧化铜 |
测定氧气含量 |
检验气密性 |
目的 | 防止燃烧产物 污染空气 | 防止尾气对大气的污染 | 不用酒精灯点燃， 使测定结果更精确 | 现象更明显 |
A. A B. B C. C D. D
为除去物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂（过量）及操作方法均正确的是（ ）
物质 | 选用试剂 | 操作方法 | |
A | Cu(CuO) | 氧气 | 通入氧气并加热 |
B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C | CaCl2溶液（盐酸） | 碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
D | KCl溶液（K2CO3） | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
模拟工业炼铁：若B处盛放氧化铁粉末，在A处通入一氧化碳一段时间后，B处下方用酒精喷灯加热，B处可观察到的现象为固体由红色变为黑色，尾气处理的方法为将酒精灯放于导管口点燃尾气或点燃或收集起来．