题目内容

1．下列变化属于化学变化的是（　　）
A．海水晒盐B．酿制葡萄酒
C．西瓜榨汁D．用浓硫酸干燥氧气

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、酿制葡萄酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
C、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、用浓硫酸干燥氧气过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选B．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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11．实验室制取氧气所需装置如图1所示，回答下列问题：
（1）写出仪器名称：a铁架台．
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是B（填序号），其反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，所选用的收集装置是C或D（填序号）．
（3）若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②水准管不能倾斜；③必须使量气管和水准管两边液面相平；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是①③④（填序号）．
12．元素周期表是我们学习和研究化学的重要工具，它的内容十分丰富．下面是元素周期表中的部分内容，请回答下列问题：

（1）地壳中含量最多的金属元素的原子的核外电子数是13，该元素的相对原子质量为26.98．
（2）表中不同种元素最本质的区别是其原子的质子数不同．在元素周期表中，原子序数为12的元素是镁（填元素名称）元素，属于金属（填“金属”或“非金属”），在化学反应中该原子易失去（填“得到”或“失去”）2个电子，变成Mg2+离子（写离子符号）．
9．小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，加热A液体，发现有气体B产生，在A中加入黑色粉末C，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D，而C的质量在反应前后没有改变．她把B收集起来，用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中，木条剧烈燃烧．如把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中，能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F．
（1）根据小雪的实验，分析A、B、D、F分别是什么物质．写出各物质的名称：
A过氧化氢、B氧气、D水、F二氧化硫
（2）写出黄色粉E在B中燃烧的文字表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，写出A生成B的反应文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
16．如图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序②⑤①④③．
（2）图②中用来取用NaCl的仪器是药匙．
（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称取的NaCl质量为18.2g；根据计算需要量水的体积是163.8（水的密度为1g/mL）．
（4）NaCl称量完毕放回砝码时，发现10g的砝码有缺损，若其他操作步骤正确，则所配制溶液的质量分数小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．
6．按要求写出下列符号或写出符号表示的意义．
（1）5个亚铁离子5Fe2+                  
（2）+2价钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
（3）3H2O三个水分子                        
（ 4 ）一个氯原子Cl．
13．如图是初中化学常见的一些装置图．下列说法错误的是（　　）
A．装置①中，集气瓶内预先放少量水的目的是吸收二氧化硫气体，防止空气污染
B．装置②中，玻璃棒的作用是引流
C．装置③中，铜片上有刻痕说明合金比纯金属的硬度大
D．装置③中，实验结束时，先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中移出
10．宏观与微观相互联系是化学最具特征的思想方式．下列对宏观现象的微观解释错误的是（　　）
A．温度计受热时水银柱上升，是因为汞原子受热时体积变大
B．氢气与液氢都可做燃料，是因为相同物质的分子化学性质相同
C．20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL，是因为分子之间存在间隔
D．缉毒犬能根据气味发现毒品，是因为分子在不断地运动
11．下列关于水和溶液的说法不正确的是 （　　）
A．硬水和软水可用肥皂水来鉴别
B．溶液加水稀释前后溶质的质量相等
C．溶液中溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中，各部分性质相同
D．20℃时100g水中最多溶解36g氯化钠，则该温度下其饱和溶液溶质质量分数为36%

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