题目内容
（13分）燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应。认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的。
(1)物质燃烧一般需要同时满足三个条件，物质具有可燃性是燃烧的首要条件，另外两个条件分别是: ； 。
(2)下面是验证燃烧条件的实验装置图。
已知木炭是一种可燃物。请验证：木炭发生燃烧的另外两个条件中，缺少任何一个条件都不能燃烧（两个条件须分别验证），只有同时具备这两个条件才能燃烧。
某化学实验小组已经在完成气密性的检查后为你填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气。
请你继续设计实验步骤完成后续探究，要求实验过程中不得拆、装仪器。
| 步骤 | 操作 | 预计现象 | 得出的结论 |
| ① | a | 澄清石灰水 b | 说明燃烧需要氧气 |
| ② | 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 | | |
| ③ | 打开活塞, c | A中有气泡产生，C中石灰水 d | e |
| ④ | 点燃酒精灯加热，继续通氧气 | 木炭燃烧，澄清石灰水 f | g |
②装置B在“盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温”这一步中的作用是 。
③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，你认为其中的道理是： 。
(1) 温度达到可燃物的着火点， 可燃物与氧气（或空气）接触
(2) a:点燃酒精灯加热；b:未变浑浊 c:通入氧气d:不变浑浊e:说明燃烧还需温度达到着火点f:变浑浊；g:说明燃烧需要同时满足与氧气接触和温度达到着火点这两个条件 (3)① 2H2O2 MnO22H2O＋O2↑
②防止温度降低时澄清石灰水倒吸进入玻璃管引起炸裂
（提到“防倒吸”或“防炸裂”即可得1分）
③ 木炭燃烧的过程中可能会产生CO （1分，此处用化学方程式表达亦可）
解析
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燃烧是一种发光、发热的剧烈的化学反应．认识燃烧，科学地利用和控制燃烧，使燃烧为人类服务是十分重要的．
（1）下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：
该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）．
（2）上述实验开始时充满了氮气，其目的是 ．
（3）①装置A中发生反应的化学方程式为 ．
②实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应 （填“放热”或“吸热”）．
③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，
你认为其中的道理是： ．
（1）下面是某化学实验小组探究木炭燃烧条件的实验装置图：
该小组已经在完成气密性的检查后填装好了药品，并在整个装置中充满了氮气．请你继续完成实验并填写相应空格（要求实验过程中不得拆、装仪器）．
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 点燃酒精灯 | 木炭不燃烧，澄清石灰水未变浑，说明燃烧还需要 |
| ② | 盖灭酒精灯，待仪器恢复到常温 | |
| ③ | 打开活塞，通入氧气 | 木炭不燃烧，澄清石灰水未浑浊，说明燃烧还需 |
| ④ |
（3）①装置A中发生反应的化学方程式为
②实验结束后，撤去酒精灯，木炭继续燃烧说明反应
③小华同学认为，x处的气体不应直接排放到空气中去，大家经讨论后认为很有道理，
你认为其中的道理是：
