Question

对比实验是化学学习中常用的方法．下列通过对比实验得出的结论不正确的是（　　）

• A、实验一可以说明燃烧的条件之一是需要可燃物
• B、实验二可以说明铁生锈的条件是与氧气和水同时接触
• C、实验三通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO₂与NaOH发生了反应
• D、实验四呈现出的不同现象可以说明物质的溶解性与溶剂种类有关

Answer 1

考点：化学实验方案设计与评价,物质的溶解性及影响溶解性的因素,金属锈蚀的条件及其防护,碱的化学性质,燃烧与燃烧的条件

专题：简单实验方案的设计与评价

分析：A、燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点．
B、铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果．
C、根据比较塑料瓶变瘪的程度可以判断二氧化碳是否与氢氧化钠溶液发生了反应．
D、根据碘溶于汽油，而不溶于水，进行分析判断．

解答：解：A、燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气接触、温度达到可燃物的着火点；滤纸碎片、乒乓球碎片均是可燃物，通过实验一，可以得出燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点，故选项说法错误．
B、对于实验二，一段时间观察左边的试管中的铁钉明显锈蚀，中间和右边的试管内的铁钉没有生锈；左边的试管中的铁钉能与空气、水同时接触，由此得出：铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触；故选项说法正确．
C、实验三分别向充满二氧化碳气体的集气瓶中倒入等体积的水和氢氧化钠溶液，通过比较塑料瓶变瘪的程度可以证明CO₂与NaOH发生了反应，故选项说法正确．
D、碘溶于汽油，而不溶于水，说明同一种溶质在不同的溶剂中溶解性不同，即物质的溶解性与溶剂种类有关，故选项说法正确．
故选：A．

点评：本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．