某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理.设计如下实验以探究微粒的运动.请回答实验中的有关问题. (1)烧杯A中的现象是 , (2)烧杯B中的现象是 ,(3)解释该实验发生的现象 (4)有同学认为B装置没有用处.请你分析B的作用是什么? . . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

（1）烧杯A中的现象是______________________；

（2）烧杯B中的现象是______________________；

（3）解释该实验发生的现象

（4）有同学认为B装置没有用处，请你分析B的作用

是什么？。_____________________。

（1）变红，（2）不变红，（3）分子在不断运动（4）更好观察A变红，且知A变红不是由于烧杯内壁.

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（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验I得出的结论有

酚酞试液遇蒸馏水不变色；酚酞试液遇浓氨水变红色

．
（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是

酚酞试液变红

；
产生这一现象的原因是

氨气微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红

．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是

实验I、实验Ⅱ已做过对比实验，故没有必要再做实验Ⅲ

．

27、某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．

（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，现象是

酚酞试液遇蒸馏水不变色，酚酞试液遇浓氨水变红色

．
（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是

烧杯A中溶液变红

；产生这一现象的原因是

氨分子微粒从烧杯B运动到烧杯A中，溶于水使酚酞试液变红

．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是

实验I已做过对比实验，故没有必要再做实验Ⅲ

．

某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动．请回答实验中的有关问题．
（1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水．由实验I得出的结论有

蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红而浓氨水则能

．
（2）实验Ⅱ（如图中甲所示）：烧杯A中的现象是

由无色变为红色

；产生这一现象的原因是

浓氨水中的氨分子由于运动扩散到空气中又溶到了A中

．
（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验．你认为有无必要，理由是

无必要，试验I中已证实蒸馏水不能使无色的酚酞试液变红

．

某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有。

(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示)：烧杯A中的现象是；产生这一现象的原因是。

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要，理由是。

某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

(1)实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有

(2)实验Ⅱ(如上图中甲所示)：烧杯A中的现象是；产生这一现象的原因是。

(3)为使实验结论准确可靠，该兴趣小组设计实验Ⅲ(如上图中乙所示)作为对比实验。你认为有无必要，理由是。

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