题目内容

催化剂在化学反应前后：①加快反应速率；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂；⑥加催化剂产量会提高．在上述说法中正确的是（　　）
A、①和③B、②和④
C、②④和⑤
考点：催化剂的特点与催化作用
专题：空气与水
分析：根据催化剂的定义和催化剂的特点来回答本题，并能灵活运用于具体题目中．
解答：解：催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变，有的反应中是加快反应速度，有的反应中是减慢反应速度，只能改变反应速度，不能改变生成物的量．
故选B．
点评：催化剂一定能改变反应速度，不能改变生成物的量，化学反应前后质量和化学性质不变，不包括物理性质．
练习册系列答案
相关题目
下列各组物质中，能全部溶于水的是（　　）
A、BaCl2、NaNO3、MgSO4
B、AgNO3、BaSO4、MgCl2
C、AgCl、CaCO3、Al2（SO4）3
D、ZnSO4、Cu（OH）2、CuSO4
生活中的下列现象能说明气体溶解度随压强的减小而减小的是（　　）
A、夏季黄昏时，池塘里的鱼浮出水面
B、烧开水时，沸腾前有气泡冒出
C、启开啤酒瓶盖，有大量气泡沫溢出
D、阳光充足，盛满水的鱼缸上有气泡
某中学化学兴趣小组利用如图所示装置测定样品中Fe2O3（样品中杂质高温下不分解，也不参加反应）的质量分数，回答下列问题．

（1）实验开始时，应先挤压鼓气球持续一段时间，其目的是
 
．
（2）A装置的作用是
 
；反应进行一段时间后C装置中的现象是
 
．
（3）反应前准确称量样品的质量为5g，完全反应后C装置增加了1.35g，则样品中Fe2O3的质量分数为
 
．
（4）若省去D装置，则实验所测定的样品中Fe2O3的质量分数比实际的质量分数会
 
（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）
A、二氧化碳是引发酸雨的“罪魁”
B、二氧化碳固体可用于人工降雨
C、二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝
D、能使然着的木条熄灭的气体一定是二氧化碳
实验室加热高锰酸钾制取氧气，用排水法收集，回答下列问题：
（1）此反应的文字表达式或符号表达式为
 
．
（2）制取氧气前要先检查装置的气密性，目的是为了防止装置
 
；
（3）固定试管时，要使
 
，防止
 
．
（4）伸入制氧气的试管里的导管不宜过长，原因是
 
；
（5）加热时先将酒精灯在试管下方来回移动，其目的是
 
；
（6）用排水法收集氧气时，当气泡
 
时再开始收集；
（7）集满氧气的集气瓶应盖好玻璃片，
 
放在实验桌上，是因为
 
．
（8）实验结束后，要先把
 
，后
 
防止
 
．
小玲与几位同学在实验室用下列装置制取氧气：

（1）小玲用高锰酸钾制氧气，他选用的发生装置是
 
（填序号，下同），收集装置是
 
，你认为该装置中还缺少
 
，请写出该反应的符号表达式
 
，反应基本类型
 
．
（2）高锰酸钾制取氧气，在集中加热前应先
 
，用排水法收集氧气氧气时，当气泡
 
再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应
 
（填“正放”或“倒放”）在桌上．
（3）小强用过氧化氢和二氧化锰制氧气，他选用的发生装置是
 
，其中二氧化锰起
 
作用，写出该反应的符号表达式
 
．
（4）①若用F装置收集氧气，则气体从
 
进入集气瓶．（填“c”或“d”，下同）
②如果用排水法收集，在瓶中装满水后，氧气从导管
 
端进入集气瓶．
试比较：过氧化氢溶液和少量二氧化锰作催化剂制取氧气与加热高锰酸钾制取氧气相比，有何优点？（至少回答两点）
 
．
下列推理正确的是（　　）
A、因为鱼能在水中生存，所以氧气易溶于水
B、因为金刚石和石墨的碳原子不同，所以金刚石和石墨的物理性质不同
C、因为一氧化碳和二氧化碳中分子构成不同，所以两者化学性质不同
D、因为铁的化学性质比铝的活泼，所以铝制品比铁制品更不易锈蚀
化学实验是进行科学探究的重要途径．下列实验操作中，符合操作规范的是（　　）
A、用量筒量取液体时，视线要跟量筒内的凹液面最低处水平
B、向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内
C、用手拿着试管放在酒精灯上加热
D、称量氢氧化钠固体时应放在滤纸上称量

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