题目内容
李琳与本小组的同学进行了一次愉快的野炊，她写的日记题目是“野炊中的化学问题”。请你运用所学化学知识回答她的问题。
(1)“灶”上悬挂铁锅，废纸引燃枯枝，我们往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生浓烟。说明物质充分燃烧需要与_ _充分接触。
(2)看看石桌上的美味佳肴：白馒头、花生米、鲫鱼汤、腌黄瓜，其中富含糖类的物质是__ __。
(3)我不小心被蚊虫叮咬，老师说过蚊虫分泌的蚊酸呈酸性而有毒，我们随身带了下列物品，应该涂抹的是__ __(填序号)。
A．食醋 B．食盐水 C．肥皂水 
D．矿泉水
(4)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用__ __区分硬水和软水，常用__ __的方法降低水的硬度。
(5)请你提出一种防治水污染的有效措施或方法__ 
_。
氧气(或空气) 白馒头 
C 肥皂水 煮沸 工业废水经处理后再排放
由于二氧化碳与氢氧化钠反应无明显现象，对此同学们展开了探究，请你参与．
【提出问题】二氧化碳与氢氧化钠能否发生反应？
【查阅资料】常温下，氢氧化钠、碳酸钠在乙醇中的溶解性如下．
| 溶剂 | 乙醇 | |
| 溶质 | 氢氧化钠 | 碳酸钠 |
| 溶解性 | 易溶 | 难溶 |
【方案设计】小明同学设计了如图所示装置进行探究．
【实验探究】
（1）溶液配制．甲溶液：将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的乙醇中，用玻璃棒不断搅拌，使其成为饱和氢氧化钠的乙醇溶液．量取一定体积的乙醇要用到的仪器是 ，用玻璃棒搅拌的目的是 ．
乙溶液：将一定质量的氢氧化钠固体加入到一定体积的75%的乙醇溶液中，用玻璃棒不断搅拌，使其成为不饱和氢氧化钠的乙醇溶液．判断甲、乙溶液形成的现象是 ．
（2）进行实验，按图所示装置加入药品后进行实验．A中发生反应的化学方程式为 ，B装置的作用是 ，C中观察到的现象是 ．
【实验结论】
（3）由此小明得出二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，反应的化学方程式为 ．
【反思交流】
（4）小刚同学认为小明的实验还足以证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，还应补充的实验是 ．
（5）若将图C中甲溶液换成乙溶液进行实验，C中可能无明显现象发生，原因可能是 ．
A．该反应属于复分解反应
[实验求证]在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应
前后各物质的质量如下表：
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前质量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
| 反应后质量/g | 待测 | 11 | 28 | 5 |
下列说法错误的是（ ）
A．该反应是分解反应 B．甲可能是该反应的催化剂
C．乙、丙变化的质量比为9:8 D．反应后甲的质量为0g