题目内容
18.有关物质性质与用途说法完全正确的是( )| A. | 因为氮气化学性质不活泼,所以它不与任何物质反应 | |
| B. | 因为氧气能支持燃烧,所以可用作燃料 | |
| C. | 因为稀有气体通电时发出有色的光,所以可用于制作霓虹灯 | |
| D. | 因为二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,所以它能用于任何物质的灭火 |
分析 A、氮气在通常情况下化学性质不活泼,但是在一定条件下能和某些物质发生化学反应;
B、根据氧气的性质进行分析;
C、根据稀有气体通电时能发出有色进行分析;
D、根据二氧化碳的性质和用途进行分析即可.
解答 解:A、氮气化学性质稳定,但是在一定条件下能和某些物质发生化学反应,故A错误;
B、氧气能支持燃烧,但本身不能燃烧,所以不可用作燃料,故B错误;
C、因为稀有气体通电时发出有色的光,所以可用于制作霓虹灯,故C正确;
D、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,能用于灭火,但不是任何物质都能用二氧化碳灭火,故D错误;
故选C.
点评 本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
练习册系列答案
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9.书写正确的化学方程式是( )
| A. | CaO+H20→Ca(OH)2 | B. | C+2CuO$\stackrel{高温}{→}$Cu+CO2↑ | ||
| C. | H2CO3$\stackrel{△}{→}$H2O+CO2 | D. | CaCO3→CaO+CO2↑ |
6.下列变化属于物理变化的是( )
| A. | 煤炭燃烧 | B. | 海水晒盐 | C. | 粮食酿酒 | D. | 酸碱指示剂变色 |
13.化学反应中,肯定有变化的是( )
| A. | 原子的数目 | B. | 分子的种类 | C. | 分子的数目 | D. | 总质量 |
10.实验室中有一瓶烧碱固体,打开瓶盖在空气中一段时间后,小王认为它可能变质,请你和他一起探究.
(1)小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(写化学方程式),所以保存氢氧化钠必须密封.
(2)小王认为这瓶烧碱的可能组成有:A、全部是烧碱;B、全部是碳酸钠;小李认为还有第三种可能性,请你说出是烧碱和碳酸钠.
(3)对于第三种可能性,小李设计了一下的探究实验,请你帮他一起完成:
(4)请你写出上面第二步的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(5)你认为小李的第三步设计正确吗?说出理由不正确,因为氢氧化钙溶液显碱性,过量的氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色;再有氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠能使酚酞试液变红色.
(6)小赵认为检验固体中有氢氧化钠的实验可以这样设计:取少量固体,加水充分溶解,往其中滴加酚酞试剂,变红色,呈碱性,说明固体中还有氢氧化钠.这种设计合理吗?说明理由不合理,因为碳酸钠溶液也显碱性,即使固体中没有氢氧化钠,溶液也能使酚酞试液变红色.
(1)小王认为烧碱暴露在空气中会变质的原因是:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O(写化学方程式),所以保存氢氧化钠必须密封.
(2)小王认为这瓶烧碱的可能组成有:A、全部是烧碱;B、全部是碳酸钠;小李认为还有第三种可能性,请你说出是烧碱和碳酸钠.
(3)对于第三种可能性,小李设计了一下的探究实验,请你帮他一起完成:
| 实验步骤 | 现象 | 结论 |
| 1取少量固体,往其中滴加稀盐酸. | 有气泡冒出 | 固体中含有碳酸钠 |
| 2另取少量固体,加水充分溶解,加入过量的氢氧化钙溶液. | 产生白色沉淀 | 固体中含有碳酸钠. |
| 3对上述反应后的混合物过滤,在滤液中加入酚酞溶液. | 变红色 | 固体中含有氢氧化钠. |
(5)你认为小李的第三步设计正确吗?说出理由不正确,因为氢氧化钙溶液显碱性,过量的氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色;再有氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,氢氧化钠能使酚酞试液变红色.
(6)小赵认为检验固体中有氢氧化钠的实验可以这样设计:取少量固体,加水充分溶解,往其中滴加酚酞试剂,变红色,呈碱性,说明固体中还有氢氧化钠.这种设计合理吗?说明理由不合理,因为碳酸钠溶液也显碱性,即使固体中没有氢氧化钠,溶液也能使酚酞试液变红色.
7.下列变化中属于化学变化的是( )
| A. | 天然气燃烧 | B. | 竹筷折断 | C. | 纸张撕碎 | D. | 试管摔碎 |