题目内容
Ⅰ.地震及其次生灾害(如火灾等)使众多灾民食物和饮用水短缺.
(1)地震时,家庭防止次生火灾的措施:一是在大震来临前的小晃动时及大晃动暂停时,应立即关闭正在使用的热水器、煤气灶等;二是在刚失火一二分钟内,用水或灭火器扑灭火苗.其中关闭煤气灶、用水灭火的原理分别是
(2)海啸发生后,饮用水匮乏.若灾民想通过净化附近的河水(假设未受海水及核泄漏污染)来饮用,请你为他们提供一些可行的净水方法
(3)地震发生后,地方政府一天给每个灾民配发一瓶矿泉水、2个饭团(若饭团的成分为大米、紫菜、胡萝卜、白糖和少量食盐),则从营养均衡角度看,配发的食品中缺乏的营养素是
Ⅱ.受地震及海啸影响,日本福岛核电站发生了爆炸、核泄漏.因讹传“核泄漏污染了海盐”和“吃碘盐能防核辐射”,我国部分地区发生了食盐抢购风潮,一时间谣“盐”四起.
(4)食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由
(5)我省的平顶山叶县被誉为“中国岩盐之都”,氯化钠蕴藏量够全国人民吃上几百年,其提纯工艺与实验室粗盐提纯很相似.在做粗盐提纯实验时,多次用到了玻璃棒,其作用有哪些?(至少2条)
(6)岩盐(或称井盐)通常是以“卤水”的形式被抽提出来的.某探究小组欲利用反应NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3测定条“卤水”中氯化钠的含量:取卤水100g,加入100g硝酸银溶液时,恰好完全反应(假设卤水中其他成分与硝酸银不反应),测得反应后溶液的质量为156.95g,则该卤水中氯化钠的质量分数是多少?
(7)除天然存在外,通过许多化学反应也能得到氯化钠.请根据如图相关信息写出反应②、③的化学方程式.
附:部分物质的溶解性表(20℃)
| OH- | NO
|
Cl- | CO
| |||||
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | ||||
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | ||||
| Ca2+ | 微溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | ||||
| Mg2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 微溶 |
考点:灭火的原理和方法,水的净化,有关溶质质量分数的简单计算,氯化钠与粗盐提纯,复分解反应及其发生的条件,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,根据化学反应方程式的计算,均衡营养与健康
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算,空气与水,常见的盐 化学肥料,化学与生活
分析:(1)灭火的方法有三种:①移走可燃物;②隔绝空气;③降低温度.
(2)净水方法有加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)人体所需的六大营养元素有:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素;
(4)由金属元素与非金属元素组成的化合物,一般是由离子构成的;
(5)粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、转移,其操作顺序为溶解-过滤-蒸发-转移,据此分析玻璃棒的作用,进行解答即可;
(6)根据质量守恒定律求出氯化银的质量,然后根据氯化银的质量求出“卤水”中的氯化钠的质量,然后卤水中氯化钠的质量分数;
(7)根据图示可知②是碱和盐反应生成氯化钠;③是盐和盐反应生成氯化钠的反应,据此写出化学方程式.
(2)净水方法有加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)人体所需的六大营养元素有:糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素;
(4)由金属元素与非金属元素组成的化合物,一般是由离子构成的;
(5)粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐的过程)、转移,其操作顺序为溶解-过滤-蒸发-转移,据此分析玻璃棒的作用,进行解答即可;
(6)根据质量守恒定律求出氯化银的质量,然后根据氯化银的质量求出“卤水”中的氯化钠的质量,然后卤水中氯化钠的质量分数;
(7)根据图示可知②是碱和盐反应生成氯化钠;③是盐和盐反应生成氯化钠的反应,据此写出化学方程式.
解答:解:(1)关闭煤气灶、用水灭火的原理分别是:隔离可燃物;降温至可燃物的着火点以下.
(2)净水方法有加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)地震发生后,地方政府一天给每个灾民配发一瓶矿泉水、2个饭团(若饭团的成分为大米、紫菜、胡萝卜、白糖和少量食盐),则从营养均衡角度看,配发的食品中含有水、糖类、维生素、无机盐,但没有脂肪和蛋白质.
(4)食盐的主要成分氯化钠是由氯离子和钠离子构成;
(5)在“粗盐提纯”的实验中,操作步骤为溶解-过滤-蒸发-转移,在溶解、过滤、蒸发、转移操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒;在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解;在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;在转移食盐固体的操作中玻璃棒的作用是转移固体.
(6)生成沉淀的质量是:100g+100g-156.95g=43.05g
设100“卤水”中氯化钠的质量是x
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x 43.05 g
=
x=11.55g
则该卤水中氯化钠的质量分数是:
×100%=11.55%
答:则该卤水中氯化钠的质量分数是11.55%.
(7)碱与盐反应,生成氯化钠的反应方程式是:2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓
盐与盐反应,生成氯化钠的反应方程式是:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
故答案为:(1)隔离可燃物;降温至可燃物的着火点以下.
(2)加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)油脂、蛋白质.
(4)钠离子和氯离子.
(5)加速溶解、引流、防止液体局部过热.
(6)11.55%.
(7)2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓;Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
(2)净水方法有加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)地震发生后,地方政府一天给每个灾民配发一瓶矿泉水、2个饭团(若饭团的成分为大米、紫菜、胡萝卜、白糖和少量食盐),则从营养均衡角度看,配发的食品中含有水、糖类、维生素、无机盐,但没有脂肪和蛋白质.
(4)食盐的主要成分氯化钠是由氯离子和钠离子构成;
(5)在“粗盐提纯”的实验中,操作步骤为溶解-过滤-蒸发-转移,在溶解、过滤、蒸发、转移操作中都要用到的玻璃仪器是玻璃棒;在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解;在过滤操作中玻璃棒的作用是引流;蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅;在转移食盐固体的操作中玻璃棒的作用是转移固体.
(6)生成沉淀的质量是:100g+100g-156.95g=43.05g
设100“卤水”中氯化钠的质量是x
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
58.5 143.5
x 43.05 g
| 58.5 |
| x |
| 143.5 |
| 43.05g |
x=11.55g
则该卤水中氯化钠的质量分数是:
| 11.55g |
| 100g |
答:则该卤水中氯化钠的质量分数是11.55%.
(7)碱与盐反应,生成氯化钠的反应方程式是:2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓
盐与盐反应,生成氯化钠的反应方程式是:Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
故答案为:(1)隔离可燃物;降温至可燃物的着火点以下.
(2)加明矾使杂质沉降;用活性炭吸附除杂、除异味;通过煮沸来消毒等.
(3)油脂、蛋白质.
(4)钠离子和氯离子.
(5)加速溶解、引流、防止液体局部过热.
(6)11.55%.
(7)2NaOH+CuCl2═2NaCl+Cu(OH)2↓;Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓.
点评:掌握化学方程式的计算格式和规范性,并能根据题目所给信息细心分析解答是解题的关键.
练习册系列答案
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