题目内容
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )
![]()
|
| A. | t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c |
|
| B. | t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液 |
|
| C. | 将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃, |
|
| D. | 将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法 |
C
某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时,发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞,且试剂瓶口周围有一些白色固体,他们怀疑氢氧化钠已经变质,于是进行了如下实验探究.
【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质?
【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性.
【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验.
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 | |
| 小王 | 用pH试纸测溶液的pH | 溶液的pH>7 | 说明氢氧化钠溶液没有变质 |
| 小李 | 取少量溶液于试管中,加入适量氯化钡溶液 | A | 说明氢氧化钠溶液已经变 |
(1)小李同学认为小王同学的结论不科学,其理由是 .
(2)小李同学的实验中观察到实验现象A为 .该反应的化学方程式为
.
(3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质.为确定小张同学的猜想,应该对小李同学的实验进行如下改进:向试管中加入 的氯化钡溶液,再向试管中滴加酚酞试液,通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠.
(4)小王同学在测定溶液pH实验中,由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH,你认为他测出该溶液的pH会 (填“偏大”、“偏小”或“不变”).
【反思】
(5)该氢氧化钠溶液变质的原因是 (用化学方程式表示).
【拓展应用】
(6)要证明氢氧化钠溶液是否变质,你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是 (填一种试剂即可,用化学式填写).
(7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的 (填化学式)溶液而除去.
下列在厨房中发生的变化属于物理变化的是( )
|
| A. | 水果榨汁 | B. | 冬瓜腐烂 | C. | 铁锅生锈 | D. | 煤气燃烧 |
2015年4月22日是第46个世界地球日,其活动主题为“珍惜地球
资源,转变发展方式﹣﹣提高资源利用效率”,下列做法不符
合这一主题的是( )
![]()
|
| A. | 回收利用废旧金属,保护金属资源 |
|
| B. | 推广无纸化办公,使用再生纸且双面打印 |
|
| C. | 大力发展新资源,禁止使用化石燃料 |
|
| D. | 洗菜的水用来浇花 |
下列说法正确的是( )
|
| A. | 大米、花生霉变后洗一洗可以食用 |
|
| B. | 冬天用煤炉取暖,为防止热量散失,应关紧门窗 |
|
| C. | 工业炼铁是利用还原剂在高温下把铁从铁矿石中还原出来 |
|
| D. | 人体若缺少碘元素易患甲状腺肿大,因此要尽可能多吃含碘食物 |