下列实例.不能证明在化学变化中分子可以再分.原子不能再分的是( )A．湿衣服晒干了B．通电分解水C．磷单质在氧气中燃烧D．过氧化氢分解制取氧气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．下列实例，不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分的是（　　）

	A．	湿衣服晒干了		B．	通电分解水
	C．	磷单质在氧气中燃烧		D．	过氧化氢分解制取氧气

分析化学变化中分子可分，原子不可分．

解答解：A、湿衣服晒干了，是因为水蒸发的结果，发生的是物理变化，不能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分；
B、电解水生成氢气和氧气过程中，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子之间结合成氢分子，氧原子之间结合成氧分子，能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分；
C、磷单质在氧气中燃烧过程中，氧分子分解成氧原子，氧原子和碳原子结合成二氧化碳分子，能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分；
D、过氧化氢分解制取氧气过程中，过氧化氢分子分解成氢原子和氧原子，氢原子和氧原子结合成水分子，氧原子之间结合成氧分子，能证明在化学变化中分子可以再分、原子不能再分．
故选：A．

点评化学变化中分子可分，原子不可分，因此原子是化学变化中的最小微粒．

练习册系列答案

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2．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述错误的是（　　）

	A．	一氧化碳燃烧时，发出蓝色火焰
	B．	煤气中毒的实质是一氧化碳中毒
	C．	将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变蓝
	D．	向种植蔬菜的大棚中补充二氧化碳有利蔬菜生长

3．3月22日是“世界水日”，水与人类的生活和生活密切相关．
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标指标，通过过滤操作可以达标的是c（填字母）
a．不得呈现异色           b．不得有异味         c．应澄清透明
（2）过滤时玻璃棒的作用是引流，过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是B（填字母）．
A．滤纸未紧贴漏斗     B．液面高于滤纸边缘    C．漏斗下端未紧靠烧杯、
（3）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有ABE．
A．沉淀     B．过滤       C．煮沸       D．蒸馏     E．吸附．

20．下列观点不符合质量守恒定律的是（　　）

	A．	木材燃烧后剩余残渣的质量减轻了
	B．	1g硫粉在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化硫
	C．	1g木炭在1g氧气中完全燃烧后生成2g二氧化碳
	D．	石蜡在空气中燃烧生成CO₂和H₂O，则石蜡一定含有碳、氢元素

7．根据下列实验示意图回答相关问题．

（1）A实验中，点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏高（选填“低”或“高”）；
（2）B实验中，木炭燃烧停止后取出坩埚钳，为检验生成物，接下来的操作是向集气瓶中倒入少量澄清的石灰水，振荡，并观察现象；
（3）C实验中玻璃棒的作用是引流．

17．火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫黄、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火．
请写出以上：
①反应的表达式（符号表达式）4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．反应类型：化合反应
②中的反应表达式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．反应类型：分解反应
③中的反应表达式S+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO₂．

4．下列现象的微观解释中，不正确的是（　　）

	A．	氢气和液氢都可做燃料--相同物质的分子，其化学性质相同
	B．	水烧开后易把壶盖冲起--温度升高，分子变大
	C．	“墙内开花墙外香”--分子在不断的运动
	D．	用水银温度计测量体温--温度升高，原子间隔变大

1．

锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示，则下列说法错误的是（　　）

	A．	图1是锶离子结构示意图
	B．	锶元素处于元素周期表中第四周期
	C．	从图2中可以看出这种元素是金属元素
	D．	该元素在化合物中通常显+2价

2．下列物质的性质中属于化学性质的是（　　）

	A．	金属的导电性		B．	一氧化碳的可燃性
	C．	铁的延展性		D．	酒精的挥发性

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