题目内容
下列不属于氧气物理性质的是( )
A.氧气不易溶于水
B.标准状况下,氧气的密度比空气略大
C.在101kPa、-183℃时氧气变为淡蓝色液体
D.氧气能支持燃烧
将 A、B、C 三种物质各 10g,加热进行化合反应生成 D 物质,其中 B 物质是 催化剂,当 A 物质全部反应完成,测定 D 物质的质量为 14g.则反应后的混合物 中 B 物质与 C 物质的质量比是( )
A. 5:1 B. 5:2 C. 5:3 D. 4:1
一瓶矿泉水标签上注明了主要矿物成分及含量(单位mg/L)分别为:Ca﹣20、K﹣3、Zn﹣0.06、F﹣0.02等,这里的Ca、K、Zn、F是指( )
A. 原子 B. 分子 C. 元素 D. 物质
收集氧气的方法正确的是
A. 排水法,瓶口向下,导管口在集气瓶口部
B. 排水法,瓶口向下,导管口在集气瓶底部
C. 排空气法,瓶口向上,导管口在集气瓶口部并盖上玻璃片
D. 排空气法,瓶口向下,导管口在集气瓶底部并盖上玻璃片
对下列实验现象的描述中,正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧产生白烟 B. 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C. 铜片在空气中加热其表面会变红色 D. 点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
经测定某氯化钠样品中混有硫酸钠,为了除去杂质并制得纯净的氯化钠固体,某同学设计方案如下:
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回答下列问题:
(1)操作②能否用硝酸钡溶液,并说明理由__________。
(2)此方案设计的是否严密,请说明理由______________。
化学与我们的生活息息相关。例如:山药中含有碱性皂角素,皮肤粘上会奇痒难忍,这时候可以涂抹厨房中的_____来止痒;我们常用洗洁精来清洗餐具上的油污,这是利用了洗涤剂的_______功能;胃酸过多时我们可以服用药物治疗,药物说明书上要求咀嚼后服用的目的是_______。
某研究小组发现,“维C泡腾片”(保健品,主要成分见图1)溶于水中,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行了如下探究。
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(探究内容)该气体的成分
(猜想与假设)
小华说:该气体可能CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说:不可能含有N2,因为__________。
小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____。
该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
(进行实验)
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 将气体通入澄清石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_____,写出该反应的化学方程式_______。
(2)由实验②_____ (填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______。
某学习小组用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.
小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.大家认为她的实验设计和结论是错误的,请设计出你自己的方案.![]()
大家对小霞的实验继续探究:小霞实验后的溶液中有什么溶质?![]()
(作出猜想)①只有
②有
和
③有
和![]()
(实验探究)为验证猜想,小杨同学设计了两种方案,并按方案分别进行实验.
方案:向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,可观察到________,可证明猜想③成立.![]()
方案:向反应后的溶液中加人硝酸银溶液,有白色沉淀,证明只有![]()
,猜想①成立.
(实验评价)两种方案结论不一致,请找出错误方案并说明错误的原因________.
请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想.![]()