Question

2．化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学实验中常见的实验装置．请同学们利用这些装置来进行快乐的实验探究吧!

（1）请你写出指定仪器名称：①试管，②集气瓶．
（2）如图所示四种途径都可以得到氧气

①写出实验室中通过乙途径制取氧气的化学方程式：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
②化学实验的绿色化是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在初中化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲（填“甲”、“乙“或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求．
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是A（填字母代号）．用排水法收集氧气完毕后，应进行的操作顺序是先将水槽中的导管移除水面，然后停止加热，以防止水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂．
（4）实验室制取二氧化碳时，可选用的发生装置是B （填字母代号）．写出该反应的学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；收集二氧化碳通常用C装置，而不选用D或E装置，试从二氧化碳性质的角度来分析其原因二氧化碳密度比空气大能溶于水；检验用C装置收集二氧化碳的方法将燃烧的小木条放在瓶口．

Answer 1

分析 （1）要熟记仪器的名称；
（2）根据方程式的书写方法考虑；根据节约能源操作简单不污染几个方面考虑；
（3）由高锰酸钾制取氧气时选择固态物质反应加热装置，注意用排水法收集完氧气后的先后操作顺序；
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择固液反应不需要加热的装置，收集二氧化碳时，根据其密度、水溶性来选择收集装置．

解答 解：（1）①是试管，②是集气瓶；故填：试管；集气瓶；
（2）①氯酸钾在二氧化锰的催化作用下分解生成氯化钾和氧气，属于分解反应，故填：2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑；
②氯酸钾、高锰酸钾制取氧气需要加热，浪费能源还污染了环境，过氧化氢制取氧气，装置操作简单、安全，不需加热，生成物是水和氧气，无污染；故答案为：甲．
（3）用高锰酸钾制取氧气时选择固态物质反应加热装置，故选用A装置；当用排水收集氧气完毕后，停止加热时的操作顺序是先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯，以防水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂；故填：A；将水槽中的导管移除水面；停止加热；
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，选择固液反应不需要加热的装置，故选B装置，由于二氧化碳的密度比空气的大，且能溶于水，故选择C装置，而不选用D或E装置；检验二氧化碳时，利用二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀的性质，方法是把制取的气体通入澄清的石灰水，如石灰水变浑，则气体是二氧化碳．故填：B；CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+H₂O；二氧化碳密度比空气大能溶于水；将燃烧的小木条放在瓶口．

点评 熟练掌握实验室中常见的制取气体的装置，能够根据反应物状态和反应条件选择实验室制取氧气、二氧化碳的实验装置，根据收集气体的性质选择收集方法及注意事项．