题目内容
下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( )
A.
测定空气里氧气的含量 B.
检查装置的气密性
C.
验证质量守恒定律 D.
证明CO2密度比空气的大
下列实验方案中,两个方案均可行的是
实验目的 | 实验方案一 | 实验方案二 | |
A | 鉴别硬水和软水 | 取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察 | 取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况 |
B | 分离木炭粉和铁粉的混合物 | 用磁铁吸引 | 在空气中充分加热 |
C | 除去CO气体中的少量CO2 | 将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 | 将混合气体通过足量的灼热CuO粉末 |
D | 证明水的组成 | 氢气在氧气中燃烧 | 电解水 |
A.A B.B C.C D.D
实验探究题
同学们为了研究氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中起催化作用,进行了以下实验:
[实验一]氧化铁能否在氯酸钾制取氧气的实验中加快反应速率。
实验编号 | KClO3/g | 氧化物 | 产生气体的体积(mL) | 耗时(s) |
1 | 0.6 | - - | 67 | 1800 |
2 | 0.6 | 0.2g二氧化锰 | 67 | 36.5 |
3 | 0.6 | ____________________g氧化铁 | 67 | 89.5 |
(1)实验3中氧化铁的质量为__________________g,以上实验采用了________________的实验方法。
(2)实验一得到的结论是____________。
[实验二]为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:
[资料]氯酸钾和氯化钾均能溶于水.
I.在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤得到固体,洗涤干燥并用天平称量,质量为0.2g.
II.将一定量的CO通入滤出的固体,按下面进行实验:
实验装置 | 实验现象 | 实验分析 |
| 玻璃管中固体全部变为黑色 | 生成了铁 |
锥形瓶中澄清石灰水变浑浊 | 产生了二氧化碳 |
(3)写出玻璃管内发生反应的化学方程式____________。写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式__________。
[实验结论]氧化铁能在氯酸钾制取氧气反应中起催化作用.
[实验反思] (4)小华同学发现实验二( II )中的实验装置从环保角度看有一个缺陷,改进的方法是_____________________________。若该固体完全反应,则实验完冷却试管后,直形试管的质量将_____________(增大\减小),理论上质量的改变量为____________________________克。
(5)同时小华查阅资料发现一氧化碳还原氧化铁后剩余固体可能由氧化亚铁、四氧化三铁、铁粉和未反应的氧化铁中的一种或几种组成.为了研究剩余固体的成分,小红同学查阅了以下资料:
铁粉 | 氧化亚铁 | 氧化铁 | 四氧化三铁 | |
颜色 | 黑色 | 黑色 | 红色 | 黑色 |
磁性 | 有 | 无 | 无 | 有 |
与CO | 不反应 | 反应 | 反应 | 反应 |
与稀盐酸 | 反应生成氯化亚铁和水 | 生成氯化铁和水 | 生成氯化亚铁、氯化铁和水 | |
与硫酸铜溶液 | 反应 | 不反应 | 不反应 | 不反应 |
小红同学认为剩余固体中一定没有氧化铁,原因是_________________。
(6)测定剩余固体的组成.
步骤 | 实验操作 | 实验现象 | 结论和解释 |
1 | 用磁铁吸引剩余固体 | ①_________________________, | 剩余固体中没有氧化亚铁 |
2 | ②______________, | ③_______________, | 剩余固体中只有铁粉 |