题目内容

海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以通过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是（　　）
A、溶质质量增加
B、溶剂质量减少
C、溶液质量不变
D、溶剂质量增加
考点：混合物的分离方法
专题：物质的分离和提纯
分析：通过分析水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜从而得到淡水的过程来回答本题．
解答： 解：海水中溶剂是水，由水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能透过淡化膜说明加压后右侧海水中溶剂减少，溶质不变，所以溶液质量也减少，由于溶质不变，所以溶质质量分数增大．
故选B．
点评：通过回答本题知道了要认真审题，学会从题干中获取有用信息，有的答案就隐藏在题干中．
练习册系列答案
相关题目
下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述，其中错误的是（　　）
A、镁带在空气中燃烧，有白烟产生
B、细铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体生成
C、蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾产生
D、红磷在氧气中燃烧时，有白色的烟雾生成
以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据．
实验序号过氧化氢溶的浓度
%		过氧化氢溶液的体积mL温度
℃		二氧化锰的用量
g		收集氢气的体积
mL		反应所需的时间？
S
①51200.1416.75
②151200.146.04
③30520249.21
④30555210.76
（1）通过实验①和②的对比可知，化学反应速率与
 
有关，从实验
 
和
 
对比可知，化学反应速率与温度的关系是
 
．
（2）用一定量的15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减少反应速率，可加入适量的水稀释，产生的氧气的总质量
 
（填“减少”“不变”“增大”）
（Ⅰ）为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低，某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡（如图1中A），他接下来所做的对比实验应选图
 
装置，你的理由是：
 
．
（Ⅱ）根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置中标号仪器的名称：①
 
；②
 
．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
 
，所选用的发生装置是
 
（填字母序号，下同）．
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
 
，其中二氧化锰起
 
作用，若选用装置F收集氧气，应将导管
 
端（填“a”或“b”）与发生装置中的导管相连．
（4）用排空气法收集一瓶氧气，检验氧气是否收集满的方法是
 
．
如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）制取二氧化碳可以用B作发生装置，其收集装置通常是
 
（填字母），检验二氧化碳收集满的方法
 
．
（2）实验室现在需要制取氧气，除了利用（1）中所用的仪器外的仪器，还需要的药品
是：
 
（填名称）．请用化学式写出该反应的化学方程式：
 
，
（3）我们做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，做这个实验时盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是
 
．
（4）通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种有毒气体，其密度比空气大，且能溶于水，水溶液呈酸性．实验室通常用硫化亚铁（FeS）与稀硫酸在常温下通过复分解反应制得．小芳同学在实验室制取硫化氢气体，她应选择的反应的发生装置是
 
，收集装置是
 
．
下列实验操作，正确的是（　　）
A、液体加热
B、
C、
点燃酒精灯
D、称量10.05g固体
某化学探究小组的同学从实验废液中回收铜，得到的铜粉样品中含有少量的铁粉．为了除去铁粉，同学们设计了两个实验方案：
方案一：铜样品
加入过量稀盐酸
充分反应
过滤→洗涤→干燥
方案二：铜样品
加入过量硫酸铜溶液
充分反应
过滤→洗涤→干燥
（1）对于上述两个方案，你的评价是：
 
．（写一条）
（2）写出方案一中的反应化学方程式：
 
．
（3）在干燥时，有同学提出用酒精灯加热将铜粉烘干．小明马上提出反对意见，其理由是（用化学方程式表示出来）
 
．
氢气是一种高能燃料，下列说法正确的是（　　）
A、氢气只能在氧气中燃烧
B、氢气做高能燃料是利用其化学性质
C、实验室中点燃氢气不需要验纯
D、氢气燃烧生成水和二氧化碳
根据相对原子质量的定义进行判断，氧原子的相对原子质量是（　　）
A、16g
B、2.657×10-26kg
C、16
D、1.66×10-27kg

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