题目内容
15.下列实验设计,不能达到实验目的是( )| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别涤纶面料与羊毛面料 | 取样后,分别灼烧,闻气味 |
| B | 食盐溶液和盐酸 | 取样后,滴加无色酚酞试液 |
| C | 鉴别碳粉和氧化铜粉末 | 取样后,分别加入稀硫酸,加热 |
| D | 区分硝酸铵粉末和氧化钙粉末 | 取样后,分别加水 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
B、根据食盐溶液和盐酸分别显中性、酸性,进行分析判断.
C、根据稀硫酸能与氧化铜反应,不能与木炭反应,进行分析判断.
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,硝酸铵溶于水吸热,进行分析判断.
解答 解:A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,取样后,分别灼烧,闻气味产生烧焦羽毛的气味的是羊毛面料,产生特殊气味的是涤纶面料,故选项实验设计能达到实验目的.
B、食盐溶液和盐酸分别显中性、酸性,均不能使无色酚酞试液变色,不能鉴别,故选项实验设计不能达到实验目的.
C、取样后,分别加入稀硫酸,加热,氧化铜能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末逐渐溶解,溶液变蓝;木炭不与稀硫酸反应,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的.
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,该反应放出大量的热,硝酸铵溶于水使温度降低,可以鉴别,故选项实验设计能达到实验目的.
故选:B.
点评 本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.
练习册系列答案
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①镁在氧气中燃烧
②向氯化铜和硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液
③电解水一段时间
④向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸.
①镁在氧气中燃烧
②向氯化铜和硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液
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④向等质量的金属镁和铝中分别加入等质量且质量分数相等的足量稀硫酸.
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