题目内容

10．实验室有一片黄色的金属，某化学兴趣小组对它进行探究．
【提 出 问 题】这片金属是黄金？还是铜锌合金？
【猜       想】猜想一：是黄金；猜想二：是铜锌合金．
【查 阅 资 料】（1）合金中的金属保持各自的化学性质；
（2）金在高温下不与氧气反应；
（3）锌在高温下与氧气反应生成白色固体．
【设 计 实 验】截取一小片黄色的金属放在石棉网上用酒精灯加热．
【现象与结论】在实验中观察到黄色的金属变黑，则猜想一不成立（填A“成立”或B“不成立”）．黑色物质是CuO（填化学式）．
【反思与应用】小组的同学经过讨论，认为还可用其它的化学方法来验证，他们在实验中能观察到的现象是有气泡生成，其反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

分析 根据金属的性质分析，金的性质很稳定，在高温下不与氧气反应；在加热时铜能与氧气反应生成了氧化铜；锌能与盐酸、硫酸反应生成了氢气．

解答 解：【现象与结论】由于在加热的条件下铜能与氧气反应生成了氧化铜，在实验中观察到黄色的金属变黑，则猜想一不成立．黑色物质是CuO．
【反思与应用】由于锌能与盐酸反应生成了氢气，小组的同学经过讨论，认为还可用加入稀盐酸的方法来验证，他们在实验中能观察到的现象是：有气泡生成，其反应的化学方程式为：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
故答为：【现象与结论】不成立，CuO．【反思与应用】有气泡生成，Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．

点评 本题的难度不大，了解常见金属的性质是解答本题的基础知识．

练习册系列答案
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20．碱式碳酸铜是一种用途广泛的化工原料．工业上可用电子工业中刻蚀线路板的酸性废液（主要成分有FeCl3、CuCl2、FeCl2）制备．
【工业制备】

【资料查询】：1 反应A中氯酸钠的作用是将FeCl2氧化成FeCl3
2Cu2+、Fe3+生成沉淀时的pH如下：
物 质Cu（OH）2Fe （OH）3
开始沉淀pH4.21.2
完全沉淀pH6.73.2
（1）滤渣的主要成分是Fe （OH）3（写化学式）．
（2）调节反应A后溶液的pH范围应为3.2～4.2．
（3）反应B的温度如过高，则所得蓝绿色产品中可能会出现的黑色固体是CuO（写化学式）．
（4）过滤得到的产品可用蒸馏水洗涤，为检验是否洗涤干净，可取最后一次洗涤液，先加入硝酸银溶液，再滴加稀硝酸，观察到不产生白色沉淀   则表明已洗净．
【组成测定】碱式碳酸铜的组成可表示为：aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O．某研究小组设计如图2实验装置．
【资料查询】：CuCO3、Cu（OH）2受热易分解，各生成对应的两种氧化物．
充分反应后测得：①A中样品质量为12.0g，②A中剩余固体质量为8.0g，③B装置增重1.8g，④C装置增重2.2g．（各装置均充分吸收，不考虑装置中空气的影响）
（5）B中的试剂是c，C中的试剂是d，D中的试剂是a（填字母序号）；
a．碱石灰      b．浓硫酸      c．无水硫酸铜    d．浓NaOH溶液
（6）计算得出样品的组成，只需实验测得四个数据中的三个即可，则可行的组合为abcd（填序号，多选少选不给分）．
a．②③④b．①③④c．①②④d．①②③
通过计算可得碱式碳酸铜（aCuCO3•bCu（OH）2•cH2O）中a：b：c=1：1：1．
（7）D的作用防止空气中的二氧化碳进入C中．若将D装置去掉，a值将偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
1．掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空．
（1）1个铁原子Fe；
（2）空气中含量最多的物质N2；
（3）2个水分子2H2O；
（4）地壳中含量最多的金属的离子Al3+；
（5）“Fe2+”中数字“2”表示的意义是一个亚铁离子带有两个单位的正电荷．
18．某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验．

（1）写出仪器a的名称：锥形瓶．
（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管．收集气体前，应将集气瓶装满水并盖上玻璃片．收集氧气还可选用的装置是C．
（3）乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2．实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量．针对这一现象，你的猜想是猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；
猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2．．
5．将稀盐酸分别滴入下列物质中，无明显现象的是（　　）
A．镁条B．铜丝C．大理石D．紫色石蕊试液
15．用化学用语填空：
（1）2个镁离子2Mg2+        
（2）氯化亚铁：FeCl2．
2．龙岩某地方的水可能含有较多钙、镁离子，是属于硬水．区别硬水和软水的方法是加入肥皂水振荡，泡沫丰富的是软水，泡沫少的是硬水，硬水对人体有害，把硬水转化为软水的方法是煮沸、蒸馏．
19．下列各图是初中科学的几个实验操作，其中正确的是（　　）
A．B．C．D．
20．小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．请回答下列问题：

（1）写出下列物质的名称：A高锰酸钾  B氧气   E四氧化三铁  G过氧化氢
（2）写出固体C与白色固体 F反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．

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