题目内容
20.2005年3月起,继卫生检疫部门检验出亨氏美味源(广州)食品有限公司的辣椒制品的样本含“苏丹红(一号)”后,在全国各地的卫生检疫部门对各类红色食品展开检疫,相继发现部分即食面和肯德基的个别食物含有苏丹红一号,“苏丹红一号”色素是一种红色的工业合成染色剂,人食用后,有较强的致癌性.如果短期内大量食用,则会直接引起死亡.我国规定严禁生产经营者在食品中使用该物质.“苏丹红一号”是一种化学式为C16H12N2O的工业用“偶氮染料“偶氮染料;外观是一种暗红色或深黄色片状晶体.请回答:(1)“苏丹红一号”中碳元素与氮元素质量比为48:7;
(2)“苏丹红一号”属于有机化合物(填“无机化合物”或“有机化合物”).
分析 (1)化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比;
(2)含有碳元素的化合物叫有机化合物.
解答 解:(1)“苏丹红一号”中碳元素与氮元素质量比为:(12×16):(14×2)=48:7;
(2)苏丹红一号其化学式为C16H12N2O,是含碳元素的化合物,属于有机化合物;
故答案为:(1)48:7;(2)有机化合物.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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11.下列各物质中加入适量的稀盐酸,不能将杂质完全除掉的是( )
| A. | 氯化钠中混有少量碳酸钠 | B. | 硫酸钠中混有少量碳酸钾 | ||
| C. | 氯化钾中混有少量碳酸钾 | D. | 铜粉中混有少量铁屑 |
8.随着经济的发展,环境成为人们日益关注的问题.为了减少SO2对空气的污染,可通过飞机撒X粉末,使空气中SO2的含量降低,该过程发生反应的化学方程式为2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2.X的化学式是( )
| A. | CaO | B. | CaCO3 | C. | CaS | D. | Ca(OH)2 |
15.
医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置,关于该装置下列说法不正确的是( )
| A. | B导管连接供给氧气的钢瓶 | |
| B. | B导管连接病人吸氧气的塑料管 | |
| C. | 该装置可用来观察氧气的输出速率 | |
| D. | 该装置可以用来观察是否有氧气输出 |
5.我国明文规定不得在公共场合吸烟.不吸烟的人能闻到烟味的原因是( )
| A. | 分子很小 | B. | 分子在不断运动 | C. | 分子之间有间隙 | D. | 分子由原子构成 |
9.小军家的下水管道堵了.爸爸买回一种“管道通”,使用后堵塞的管道畅通无阻了.小军对此很好奇,于是想探究“管道通”中的物质成分.
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】主要内容如下.
(1)下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西,常用于疏通管道.
(3)铝粉为银灰色固体.铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气,反应时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
结论:白色固体颗粒为氢氧化钠.
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
【结论】银灰色粉末为铝粉.
【应用】使用管道通时,先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.一会儿,管道内发生化学反应.根据题目信息,推测管道内的反应现象是放出大量热,管道内温度明显升高同时产生大量气体.
【反思】①老师告诉小军,氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似.要确认猜想(1)是否正确,还需要学习如何检验钠元素的存在.
②根据本实验分析,使用“管道通”时,应注意的事项有(填一条即可)避免与皮肤接触(或避免明火,或防止液体喷出,合理答案均可).
【提出问题】“管道通”中的物质是什么?
【查阅资料】主要内容如下.
(1)下水管道里的淤积物主要为油污、食物残渣、毛发等.
(2)氢氧化钠是强碱,能去除油污,腐蚀毛发一类的东西,常用于疏通管道.
(3)铝粉为银灰色固体.铝与酸、碱溶液都能反应放出氢气,反应时放出大量热.
①铝与盐酸反应的化学方程式是2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑
【猜想与验证】小军打开一盒“管道通”,内有一袋白色固体颗粒和一袋银灰色粉末.
(1)猜想:白色固体颗粒为氢氧化钠.
| 实验操作 | 实验现象 |
| ①将几粒白色固体颗粒放在表面皿上,放置一会儿. | 白色固体表面潮湿并逐渐溶解. |
| ②将适量白色固体颗粒放入盛有适量水的试管中,并用手触摸试管外壁. | 试管外壁发烫. |
| ③向步骤②得到的溶液中放入一段羊毛线,加热一段时间. | 羊毛线逐渐消失. |
(2)猜想:银灰色粉末为铝粉.
| 实验操作 | 实验现象 |
| 照图安装两套仪器. | 不用填 |
| ②一套仪器中加入银灰色粉末和稀盐酸;另一套仪器中加入银灰色粉末、氢氧化钠溶液. | 都产生大量无色气体,试管外壁温度明显升高. |
| ③待导管口有气泡均匀持续冒出时,分别收集1试管气体,验纯. | 用拇指堵住试管口,移近酒精灯火焰,松开拇指,发出轻微的爆鸣声. |
| ④在导管口点燃气体. | 火焰颜色为淡蓝色. |
【应用】使用管道通时,先将其中银灰色粉状固体添加于被堵塞的管道中,然后再加入白色固体颗粒,倒入一杯水,堵上管道口.一会儿,管道内发生化学反应.根据题目信息,推测管道内的反应现象是放出大量热,管道内温度明显升高同时产生大量气体.
【反思】①老师告诉小军,氢氧化钾和氢氧化钠的性质非常相似.要确认猜想(1)是否正确,还需要学习如何检验钠元素的存在.
②根据本实验分析,使用“管道通”时,应注意的事项有(填一条即可)避免与皮肤接触(或避免明火,或防止液体喷出,合理答案均可).
2.下列实验操作能达到实验目的是( )
| 物 质 | 实验目的 | 实验操作 | |
| A | CO2和HCl的混合气 | 检验CO2 | 将气体通入紫色石蕊试液 |
| B | 硬水和软水 | 鉴别 | 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的多少 |
| C | 固体KNO3中含少量NaCl | 除去NaCl | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
| D | Cu粉中含有少量Fe粉 | 除去Fe粉 | 加入足量稀硫酸、过滤、洗涤干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |