题目内容

1．如图微粒结构示意图中，表示微粒在化学反应中容易得电子的是（　　）
A．B．C．D．

分析 根据原子结构示意图的特点：金属元素的最外层电子数一般少于4，易失去最外层电子形成阳离子；非金属元素的最外层电子数一般多于4，易得到电子，形成阴离子；当最外层电子数为8时为稳定结构进行解答．

解答 解：A、图示粒子最外层电子数是1，在化学反应中易失去电子达到稳定结构，故错误；
B、图示粒子最外层电子数是8，则该粒子在化学反应中不易得失电子，故错误；
C、图示粒子最外层电子数是8，则该粒子在化学反应中不易得失电子，故错误；
D、图示粒子最外层电子数是7，在化学反应中易得到1个电子，而达到稳定结构并形成阴离子，正确；
故选：D．

点评 本题考查学生对粒子结构示意图含义及特点的理解，并能据最外层电子数特点分析得失电子情况．

练习册系列答案
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11．科学探究是奇妙的过程，在一次实验中小文不小心把硫酸铁溶液滴加到了盛有5%H2O2的溶液的试管中，立即有大量的气泡产生．硫酸铁溶液中含有三种粒子（H2O、SO${\;}_{4}^{2-}$、Fe3+），小文想知道硫酸铁溶液中的哪种粒子能使双氧水分解的速率加快．请你和小文一起通过图1所示的三个实验完成这次探究活动，并填写空白．

（1）你认为最不可能的是哪一种粒子H2O分子，理由是过氧化氢的溶液中含有水分子．
（2）检验实验产生的气体是否是氧气的方法是把带火星的木条伸入试管中，若木条复燃则是氧气．
（3）在实验②中加入稀硫酸后，无明显变化，说明SO42-不起催化作用．
（4）小明如果要确定硫酸铁是催化剂，还须通过实验确认它在化学反应前后质量和化学性质没有改变．
（5）经证明硫酸铁是过氧化氢分解的催化剂，写出硫酸铁催化过氧化氢分解的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;FeSO_{4}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（6）小华通过实验发现，硫酸铁溶液的浓度也会影响过氧化氢分解的速率，常温下，他在a，b，c三个试管中分别加入等量5%过氧化氢的溶液，在其他条件相同时，各滴2滴5%、10%、20%的硫酸铁溶液．根据实验数据绘制了产生的氧气体积和时间变化的曲线如图2．请你观察图回答问题．
①写出两条规律性结论：硫酸铁溶液的浓度越大，过氧化氢分解的速率越大；硫酸铁溶液的浓度不会影响最终产生的氧气质量．
②若实验中所得的曲线如图中虚线所示，请推测其中可能的原因：在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度变大．
12．下列物质间的转化，能一步实现的是（　　）
A．CaCO3→Ca（OH）2B．Fe2O3→Fe（OH）3C．AgCl→AgNO3D．Na2CO3→NaOH
9．下面是实验室常用的制取和收集气体的装置，请回答：

（1）写出图中标号仪器a的名称锥形瓶．
（2）实验室制取并收集二氧化碳的装置组合是AD，检验二氧化碳是否集满的方法是把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满；若用F装置收集，则二氧化碳应从b（填”b“或”c“端进入．
（3）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（4）实验室可选用B装置来制取氧气，选用该装置的理由是高锰酸钾是固体，反应需要加热，试管口的棉花可以防止高锰酸钾进入导管．
（5）用C装置收集气体，要看到气泡连续、均匀冒出时，才把导管伸入集气瓶内收集．
16．有两瓶无色气体，已知是空气和二氧化碳，请设计一个实验区分两瓶气体．（写出实验步骤、现象、结论）
6．下列有关氢气的说法不正确的是（　　）
A．在通常状况下，氢气是无色、无味的气体
B．氢气燃烧的产物只有水，是一种清洁能源
C．实验室可直接使用收集到的氢气
D．在相同条件下，氢气是密度最小的气体
13．我们通过电解水的实验研究水的组成，该实验的结论是（　　）
A．水是由氢、氧两种元素组成的化合物
B．水是由氢、氧原子组成的
C．水是由水分子构成的
D．水是纯净物
10．家用电器的插座大部分是三孔的，其中一端是接地线．与一根铁杆相连接地，这是利用了铁的（　　）
A．熔点高B．导电性C．硬度大D．延展性
11．人们可以对物质从不同的角度进行分类．请将氢气、一氧化碳、氧化镁、二氧化碳、铝和红磷等六种物质分成二组（填化学式），写出分类依据并举出两例．
第一组：COMgOCO2，分类依据是氧化物，再举一例H2O；
第二组：H2AlP，分类依据是单质，再举一例Fe．

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