题目内容
在测定空气中氧气体积含量的实验中，下列有关说法正确的是（ ）
| A、选用红磷是因为反应可以消耗O2，生成固态的P2O5 |
| B、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |
| C、燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高 |
| D、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
考点：空气组成的测定
专题：空气与水
分析：测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量．因此在选择消耗氧气的药品时，应考虑能与空气中的氧气反应而不与空气中的其他成分反应，生成物不能为气体；还应注意装置不漏气，药品的量要足，读数时温度要回到原来的温度等．
解答：解：A、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5，固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响，因此A正确；
B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体，不能用于该实验，故B不正确；
C、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，反应停止，水位不会继续上升，故C不正确；
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D不正确．
故选A．
B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体，不能用于该实验，故B不正确；
C、红磷的量足，能耗尽氧气，当氧气耗尽后，反应停止，水位不会继续上升，故C不正确；
D、该实验中红磷只与空气中氧气反应，所以只能确定空气中有氧气，剩余气体的成分不能确定，因此D不正确．
故选A．
点评：本题考查了实验室探究空气中氧气的含量，对实验成功的操作进行了系统性的考查，有利于培养学生的实验操作能力和严谨科学的实验态度，特别是对分析实验能力的培养．
练习册系列答案
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下列物质鉴别的方法错误的是（ ）
| A、区别硬水与软水--分别加入肥皂水检验，看泡沫的多少 |
| B、区别过氧化氢和蒸馏水--分别加入MnO2，看是否有气泡 |
| C、区别N2和CO2--分别将燃着的木条伸入瓶中，看木条是否熄灭 |
| D、区别真黄金与假黄金（即铜锌合金）--分别灼烧，看金属表面颜色的变化 |
下列化学方程式的书写正确的是（ ）
A、2Al+O2
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B、4Fe+3O2
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C、Cu+O2
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D、CaCO3
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某实验小组用如图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因．（写出三条）
骗子往往披着科学的外衣，而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛．例如：有人提出使用“高科技的添加剂”可以使水变成汽油．小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局．
根据电解水实验装置图回答下列问题：
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