题目内容

下列有关说法正确的是

①实现COCO2的相互转化，都只有一种途径

②Ca可以实现单质氧化物碱的转化

③实现CCO2的转化，都利用了碳的可燃性

④实现O2H2O相互转化，化学反应的基本类型不同

A．①② B．①③ C．②④ D．②③④

C

【解析】

试题分析：①一氧化碳转化成二氧化碳，可以通过点燃或和氧化铜反应，有两种途径，错误，③C和CuO反应是利用碳的还原性，而不是可燃性，错误，故选C

考点：C、CO、O2等物质的化学性质

练习册系列答案
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从化学的视角认识相关问题．

（1）加碘食盐中的“碘”是指___________(填“单质”或“元素”)．

（2）古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+ O2=2Ag2S+2 X，则X的化学式为___________．

（3）化肥为粮食丰产起到了重要作用．以下化肥中属于复合肥的是______(填序号)．

①CO(NH2)2 ②KNO3 ③NH4NO3 ④Ca(H2PO4)2

（4）农业生产常用一定溶质质量分数的NaCl溶液来选种．现将300g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液，需要加水的质量为 g．

下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体

B．硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体

C．镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体

D．红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾

根据下列五种微粒的结构示意图，所作出的判断中不正确的是

A．图中微粒共能表示3种元素

B．图中表示的粒子属阴离子是③

C．图中①、②两种微粒可构成A2B2型分子

D．图中②和③两种微粒的化学性质相似

请根据下列装置图，回答有关问题：

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a 。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是 （填字母），反应的的化学方程式为 。

（3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ，可选用的收集装置是 （填字母）。

（4）某化学兴趣小组利用Ｂ装置并改进后设计了一组“吹气球”实验，装置如图：

①向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大，一段时间内气球大小没有变化，该操作的目的是________ _。

②若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶，欲使气球胀大，则锥形瓶中装有的固体物质可以是______。

A．NH4NO3 B．NaOH C．NaCl D．CaO

下列物质既能用浓硫酸干燥，又能用烧碱干燥的是

A．CO2 SO2 B．H2 SO2 C．H2 CO D．CO CO2

下列食物中富含维生素C的是

A．鸡蛋 B．西红柿 C．米饭 D．牛肉

下图为小坤同学在实验课上的操作，其中正确的是

元素周期表是学习化学的重要工具。下图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是

A．该元素的原子序数为17

B．该元素属于金属元素

C．该元素的原子核外有17个电子

D．该元素的相对原子质量为35.45

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