题目内容
在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如图，则该操作说明该气体是（ ）
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| A． | 极易溶于水 | B． | 不易溶于水 |
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| C． | 易溶于水 | D． | 与气体是否溶于水无关 |
| 吸入空气与呼出气体的比较；常用气体的发生装置和收集装置与选取方法．. | |
| 专题： | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． |
| 分析： | 气体的收集方法决定于气体本身的性质，也就是性质决定了收集的方法，收集方法体现了气体的性质．这个辩证关系在教材中充分得到了体现．也是我们应用知识时常见的思路． |
| 解答： | 解：图示采用排水法收集气体，说明该气体：不溶于水也不和水发生反应． 故选B |
| 点评： | 二氧化碳的排水法收集仅限于该实验，受化学启蒙阶段限制而使用的，在后面的学习和联系中切勿受其影响． |
下列实验现象中不正确的是（ ）
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| A． | 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体 |
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| B． | 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 |
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| C． | 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 |
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| D． | 常温下，向盛有过氧化氢溶液的试管加少量二氧化锰，产生大量气泡 |
下列物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（ ）
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| A． | 氧气用于急救病人 | B． | “干冰”用于人工降雨 |
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| C． | 生铁铸造铁锅 | D． | 铜用于制造导线 |
某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（ ）
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| A． | 18mL | B． | 大于18mL | C． | 小于18mL | D． | 无法判断 |
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中不正确的是（ ）
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| A． | 该实验证明氧气体积约占空气总体积的 |
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| B． | 实验时红磷一定要过量 |
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| C． | 实验前一定要检查装置的气密性 |
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| D． | 红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，初次俯视液面读数为21mL，倾出部分液体后，仰视液面，读数是15mL，则实际倾出液体的体积是（ ）
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| A． | 6mL | B． | 大于6mL | C． | 小于6mL | D． | 无法判断 |
下列对实验基本操作的说法，有明显错误的是（ ）
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| A． | 加热较多量液体时，可以用烧杯做容器 |
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| B． | 滴瓶上的滴管可以通用滴加液体 |
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| C． | 排水集气时应先向集气瓶内注满水 |
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| D． | 加热试管应擦干试管外壁上的水珠 |