Question

7．化学是一门以实验为基础的科学，下面是初中化学中几个重要的实验．根据如图实验示意图回答问题：

（1）实验1中，为了测定空气中氧气的含量，燃烧匙中所盛的红磷要过量，其目的是除尽瓶内的氧气．
（2）实验2中，观察到A烧杯中的现象是由无色变为红色，由此可验证分子的性质．
（3）实验3中，观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出物质燃烧的一个条件为温度需要达到可燃物的着火点．
（4）实验4中，对比铁钉表面的不同现象，可推知防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分．

Answer 1

分析 （1）如果红磷不足不能把装置内氧气消耗完，从而造成误差考虑；
（2）从浓氨水呈碱性，易挥发考虑等方面分析；
（3）根据物质燃烧的条件有三个：①物质具有可燃性；②物质与氧气接触；③温度达到可燃物的着火点进行对比回答；
（4）根据植物油可以隔绝氧气、干燥的空气不含水分，分析防止铁生锈的原理．

解答 解：（1）燃烧匙中应放过量的红磷，原因是为了将氧气完全消耗掉；故填：除尽瓶内的氧气；
（2）浓氨水呈碱性，易挥发，挥发的氨水分子进入A，使A中的溶液由无色变为红色，说明分子是在不断运动的．故填：由无色变为红色；
（3）红磷的着火点是240℃，热水的温度不能达到它的着火点，所以铜片上的红磷不能燃烧；白磷着火点很低，热水的温度达到了它的着火点，铜片上的白磷燃烧；二者对比得出有氧气的条件下，温度需要达到可燃物的着火点才能燃烧；故填：温度需要达到可燃物的着火点；
（4）蒸馏水被植物油隔绝空气的铁钉不生锈，干燥空气中的铁钉不生锈，而蒸馏水中的铁钉生锈，说明铁生锈的条件是：与氧气和水接触，则防止铁生锈的原理是隔绝氧气或水分．故填：隔绝氧气或水分．

点评 本题难度不大，掌握空气中氧气含量的测定、分子的性质、燃烧的条件、铁生锈的条件与防止铁生锈的原理是正确解答本题的关键．