题目内容
课外小组的同学为了验证物质是由微观粒子构成的以及它们的性质，用家里的蔗糖做了如下实验：
（1）甲同学将蔗糖细细研磨；乙同学将蔗糖溶于水，蔗糖不见了，得到的糖水变甜了．能证明蔗糖是由微观粒子构成的同学是 _________ （填“甲”或“乙”）．
（2）乙同学在得到的糖水中又加了一些水，充分搅拌，糖水的甜度降低了，用知识解释甜度降低的原因是 ．
（1）甲同学将蔗糖细细研磨；乙同学将蔗糖溶于水，蔗糖不见了，得到的糖水变甜了．能证明蔗糖是由微观粒子构成的同学是 _________ （填“甲”或“乙”）．
（2）乙同学在得到的糖水中又加了一些水，充分搅拌，糖水的甜度降低了，用知识解释甜度降低的原因是 ．
（1）乙
（2）单位体积糖分子变少了
（2）单位体积糖分子变少了
练习册系列答案
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某课外小组的同学为了探究金属活动顺序，设计如图所示的实验进行研究．
（1）将实验现象填入表中
通过上述实验，你可以得出的结论是______．此实验中所用稀硫酸的溶质质量分数必须相同，其原因是______．
（2）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图④），观察到的现象是______．我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式______，若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中，能生成铜的质量为______．
（1）将实验现象填入表中
| 装置编号 | 实验现象 |
| ① | 金属表面无明显现象 |
| ② | |
| ③ |
（2）为了进一步验证上述结论，甲同学设计以下实验：把铁片投入15%硫酸铜溶液中（如图④），观察到的现象是______．我国古代“湿法冶铜”就是利用这个反应原理，请写出该反应的化学方程式______，若5.6g铁投入到足量的15%硫酸铜溶液中，能生成铜的质量为______．