题目内容
某同学设计了下列区别各物质的方案，其中不可行的是
A.看颜色区分氧化镁和氧化铜
B.用燃着的木条区分CO2、H2、O2
C.闻气味区别一氧化碳和二氧化碳
D.用水来区别二氧化锰与高锰酸钾
我们所学的概念之间通常有如下三种关系
下面概念之间的关系判断错误的是
A.化学变化与燃烧是包含关系
B.氧化反应与化合反应是交叉关系
C.化合物与氧化物是并列关系
D.混合物与单质是并列关系
下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
A
B
C
D
方案
目的
探究空气中氧气的体积分数
证明碳具有还原性
证明金属锌的活动性比铁的活动性强
证明燃烧的条件之一是需要氧气
A.A B.B C.C D.D
在A、B、C、D、E、F等物质中，通常情况下，B、F是无色气体E是固体单质，A、B是氧化物，在定条件下它们存在如下转化关系。请回答：
①A+B→C ②D+B→CaCO3↓+A ③E+F→B
（1）写出有关物质的化学式：A__________,F________。
（2）写出反应①的化学方程式：①__________。
某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分进行了下面的实验：
（1）将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；
（2）将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；
（3）将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。
那么对该气体成分作出的以下推断中，错误的是
A.H2 、CO B.CO、CH4 C.H2、CH4 D.CO2 、CH4
下列各组气体遇到明火，不会发生爆炸的是
A.天然气、氮气 B.一氧化碳、空气 C.面粉、空气 D.氢气、氧气
化学方程式是重要的化学用语，下列化学方程式书写正确的是
A.镁条燃烧：
B.实验室用过氧化氢溶液制取氧气：
C.实验室制取氢气的反应原理：
D.酒精是实验室常用的燃料：
小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（ ）
A.铁、铝有不同的物理性质
B.活泼金属易与氧气反应
C.排在氢前的金属易与氧气反应
D.活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来
2019年6月3日，大同市公交公司率先投入50辆氢燃料电池公交车试运营，争当能源革命尖兵，让氢能走进百姓生活。
（1）当汽车受到撞击时，会弹出安全气囊。请补全安全气囊弹出时发生反应的化学方程式：2NaN32Na+3_____。
（2）氢能是一种理想的“绿色能源”，以下有关氢能源开发的最理想的方式是_____（填字母）。
A 大量建设水电站，利用电能分解制取氢气
B 利用化石燃料燃烧放热，高温分解水制取氢气
C 在催化剂的作用下，利用太阳能分解水制取氢气
D 利用铁等活泼金属与酸反应产生氢气
（3）汽车工程师告诉同学们，汽车车身以及大量部件都采用钢材，如何防止汽车生锈？请提出合理的建议：_____（写一点）。
2Na+3_____。