Question

水是生命之源，“珍稀水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任．
（1）下列“水”属于纯净物的是

 

（填序号）
A．蒸馏水  B．河水  C．自来水
（2）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是

 

，该实验说明水是由

 

组成的，该反应的文字表达式是

 

．
（3）我国水资源短缺，且分布不均．有些村民用地下水作为生活用水，人们常用

 

检验地下水是硬水还是软水，生活中可用

 

的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是

 

．
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施

 

．

Answer 1

考点：电解水实验,硬水与软水,纯净物和混合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,保护水资源和节约用水

专题：空气与水

分析：（1）根据纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由多种物质组成的物质；据此结合常见物质的组成成分逐项分析即可；
（2）根据电解水实验的现象、结论分析回答；
（3）根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化，活性炭的吸附性分析回答；
（4）根据常见的节约用水的措施分析回答．

解答：解：
（1）蒸馏水中只含有水一种物质，属于纯净物． 河水、自来水中含有水、可溶性物质等多种物质，属于混合物．
（2）由电解水的装置可知，b中收集到的气体较多是氢气，则a中收集的是氧气．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的；该反应的文字表达式是水

通电

氢气+氧气；
（3）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；由于活性炭有吸水性，在简易净水器中，活性炭的主要作用是吸附．
（4）生活中节约用水的具体措施很多，例如洗菜水浇花、洗衣水冲厕等．
故答案为：
（1）A
（2）氢气，氢元素和氧元素；水

通电

氢气+氧气；
（3）肥皂水，煮沸，吸附．
（4）洗菜水浇花

点评：本题考查了水的电解、硬水的软化、保护水资源等，要加强记忆有关的知识点，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．