题目内容
【题目】比较是化学学习常用的方法。下列各物质的比较正确的是（ ）
A. 硫酸和碳酸氢钠都含氢元素，二者都是酸
B. 铁在空气中易锈蚀，而铝很耐腐蚀，说明铁比铝活泼
C. 无色酚酞遇火碱变红色，遇纯碱也变红色，它们都属于碱性物质
D. 氧化钙和浓硫酸分别加入水都放热，都是发生化学变化
【答案】C
【解析】
A、硫酸是由氢离子和酸根离子构成的化合物，属于酸；碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐；故选项说法错误。
B、铁在空气中易锈蚀，而铝很耐腐蚀，不是因为铁比铝活泼，而是因为铝具有很好的抗腐蚀性能，是因为铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，故选项说法错误。
C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液变红，无色酚酞遇火碱变红色，遇纯碱也变红色，它们都属于碱性物质，故选项说法正确。
D、氧化钙与水反应生成氢氧化钙，属于化学变化；浓硫酸溶于水放热，属于物理变化；故选项说法错误。
故选：C。
阅读快车系列答案【题目】科学探究常用推理的方法。下列实验事实与实验结论正确的是（ ）
选项 | 实验事实 | 实验结论 |
A | 水通电生成氢气和氧气 | 水是由氢原子与氧原子构成的 |
B | 某物质可以导电 | 该物质一定是金属单质 |
C | 常温下，某溶液的pH=3 | 该溶液一定呈酸性 |
D | 浓硫酸敞口放置，瓶口出现白雾 | 浓硫酸有挥发性 |
A. AB. BC. CD. D
【题目】某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告：
（提出问题）该溶液中的溶质含有哪些成分？
（查阅资料）CaCl2溶液呈中性。
（1）（猜想与假设）：猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有______；
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2和HCl；猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2和Ca（OH）2猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca（OH）2、HCl三种
（2）该写出该反应的化学方程式______。经过讨论，同学们直接得出猜想______是不正确的，为了验证余下的哪一个猜想是正确的，同学们又做了以下实验。
（3）（进行实验）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞试液 | ______ | 猜想Ⅲ不正确 |
②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量CaCO3 | 有气泡生成 | 猜想 ______ 正确 |
（4）（拓展与迁移）还可以单独用下列哪种物质来证明上述猜想是正确的______。
A：CuO B：AgNO3 C：Cu D：NaOH
反应的化学方程式为______。
【题目】某化学兴趣小组的同学，通过咨询老师准备用亚硫酸钠溶液与浓硫酸反应来制备一定量的SO2[Na2SO3+H2SO4（浓）=Na2SO4+SO2↑+H2O]。老师给他们提供了一瓶亚硫酸钠溶液并告知该瓶溶液放置时间可能较长，不知是否变质。兴趣小组的同学分成甲、乙两小组对该瓶亚硫酸钠溶液成分进行实验探究。
（提出问题）该瓶溶液中溶质的成分是什么？
（查阅资料）
（1）Na2SO3有较强还原性，在空气中易被氧气氧化：2Na2SO3+O2=2Na2SO4；
（2）Na2SO3能与酸反应产生SO2气体；
（3）SO32-、SO42-均能与Ba2+反应产生白色沉淀，BaSO3可溶于稀盐酸并可以产生SO2气体，BaSO4不溶于稀盐酸。
（作出猜想）
猜想1：没有变质，成分是Na2SO3；
猜想2：完全变质，成分是______。
你认为还可能有的猜想3______。
（实验探究）甲、乙两组分别进行实验探究溶液是否变质：
小组 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
甲组 | 取少量样品于试管中加入过量稀盐酸 | 产生气泡 | 没有变质，还是Na2SO3 |
乙组 | 取少量样品于试管中加入氯化钡溶液，再加入足量稀盐酸。 | ______ | 已部分变质 |
（评价）①有同学质疑甲组方案不合理，理由是______。
②若证明部分变质乙组方案是否合理？______（回答“是”或“否”）
（反思）
亚硫酸钠容易被空气中的氧气氧化，因此应该如何保存亚硫酸钠？______。