题目内容
(7分)化学用语是学习化学的重要工具,请按要求填空:
(1)用化学符号填空:
三个硝酸根离子 ;两个氢分子 ;氧化铁中铁元素的化合价 。
(2)请从给定化合价的五种元素H、O、K、Cu、N中,选择适当的元素,按要求写出一种相应物质的化学式:
① 单质 ;② 氧化物 ;③ 碱 ;④ 复合肥料 。
(1)3NO3— 2H2
(2)① H2(或O2或K或Cu或N) ②H2O(或K2O或CuO或NO2或NO) ③ KOH[或 Cu(OH)2或NH4OH] ④ KNO3
【解析】
试题分析:(1)离子符号表示方法:在元素符号右上角标明电性和电荷数,数字在前,符号在后。若数字为1时,可省略不写,而表示离子个数在离子符号前面加数字,故三个硝酸根离子:3NO3—
表示分子个数在化学式前面加数字,故两个氢分子:2H2
化合价的表示方法:在元素符号正上方标出化合价。符号在前,数字在后。若数字为1时,不能省略。故氧化铁中铁元素的化合价:![]()
(2)①单质由同种元素组成,故单质:H2(或O2或K或Cu或N)
②氧化物由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物,故氧化物:H2O(或K2O或CuO或NO2或NO)
③ 碱由金属字和氢氧根离子构成,故碱:KOH[或 Cu(OH)2或NH4OH]
④复合肥料:含N、P、K这三种元素中的两种或两种以上,故复合肥料:KNO3
考点:化学用语的书写
(10分)铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹,俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿成分产生了浓厚兴趣。
【提出问题】铜绿中除铜元素外还有其它什么元素?
【查阅资料】①无水硫酸铜遇水变蓝色;
②碳与一般的酸不反应;
③CuO+H2SO4(稀)=CuSO4+H2O。
【实验探究】该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如下实验:
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【观察分析】A装置中绿色粉末变为黑色;
B装置中无水硫酸铜变为蓝色;
C装置中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为 。
【实验结论】铜绿中除铜元素外还有 、 和碳等元素。
【交流讨论】根据铜绿的组成,小组同学对A装置中产生的黑色粉末的成分有如下两种不同的猜想:
(1)全部为CuO (2)CuO和C的混合物
【深入探究】
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸 | ① | 猜想(1)正确 |
②①取少量黑色粉末于试管中,滴加足量的稀硫酸 | ② | 猜想(2)正确 |
【实验结论】化学学习小组同学通过实验证明猜想(1)正确。
【反思应用】根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的 等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与 接触。