题目内容
下列物质的用途体现物质的物理性质的是（ ）
A. 盐酸用于除铁锈
B. 氢氧化钠用于除油污
C. 浓硫酸用于干燥二氧化碳气体
D. 氢氧化钙用于改良酸性土壤
盐城濒临黄海，海盐文化全国知名。某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：
（1）操作①中必须用到的一种仪器是_____（填序号）
A．研钵 B．量筒 C．烧杯 D．试管
（2）操作③的名称是_____，操作④中用到玻璃棒，作用为_____。
（3）用提纯得到的“精盐”配制100g 6.5%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_____（填序号）。
①氯化钠固体不纯 ②称量时精盐与砝码放反了 ③量取水时俯视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出
（4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：
①白色沉淀的化学式为_____。
②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_____。
③若实验过程中不考虑损耗，最终得到的NaCl固体的质量将_____（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量。
（5）含量计算：称取10克该精盐经过上述1、2步操作后测得白色固体质量为0.29克，该精盐（不考虑其它杂质）中氯化钠的质量分数为_____（写出计算结果）
水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都非常的重要，现有一杯取自泰岭黑河的浑浊河水，按要求回答下列问题：
（1）河水属于_____（填“纯净物”或“混合物”），若用图1净水器处理河水，其中活性炭的作用是_____。
（2）小组同学想要证明水的组成，下列实验中能达到目的是_____（填字母）。
A．水的蒸发 B．水的蒸馏 C．水的电解
（3）将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管_____（填“a”或“b”）中收集的气体是氧气，电解水的化学方程式为_____。
（4）长期饮用硬水可能会引起体内结石。若想检验自来水是硬水还是软水，可加入适量的_____。
下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A.铁水铸成锅 B.折纸鹤 C. 烧制陶瓷 D. 编制中国结
将一定质量的锌粉放入到硝酸亚铁、硝酸银和硝酸镁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。以下判断正确的是（ ）
A．若向滤渣中加入盐酸有气体生成，则滤液中只有硝酸镁和硝酸锌
B．若反应后所得滤液是无色的，则滤渣中一定有锌、铁、银
C．若向滤液中加入稀盐酸无白色沉淀生成，则滤液中可能有硝酸亚铁
D．若反应前锌粉的质量和反应后滤渣的质量相等，则滤渣中一定不含锌
（7分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答：
（1）P点的含义是__ __。
（2）要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有 （写出一种），当甲中含有少量乙时，可采用 的方法提纯甲。
（3）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为 。若将烧杯内物质升温到50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是 （选填序号）。
a．溶剂的质量 b．溶液的质量 c．溶质的质量分数
（4）从图中还可获得的信息是 （答出一条）。
下列叙述中不符合图实验设计意图的是（ ）
A. 说明一氧化碳具有还原性
B. 说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热
C. 说明生成物二氧化碳的密度比空气大
D. 可以防止一氧化碳污染空气，同时充分利用能源
100g溶质质量分数为98%的浓硫酸配制成溶质质量分数为20%的稀硫酸，需要加入多少克水_____？
构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（ ）
A. 元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的
B. 微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子
C. 转化观：金属镁在一定条件下可直接转化为氧化镁
D. 守恒观：100mL水和100mL酒精混合后为200mL
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