题目内容

10．由某物质R和Na2SO4组成的固体混合物放入足量水中，充分搅拌，过滤后得到白色沉淀11.65g，经试验，该白色沉淀不溶于稀硝酸，滤液呈碱性．加入稀盐酸中和滤液，当加入146g5% 的盐酸时溶液恰好呈中性．下列说法正确的是（　　）
A．根据题意可以确定R物质为Ba（OH）2
B．依据白色沉淀的质量为11.65克可以推出R物质的质量为8.55克
C．依据消耗盐酸的质量可以求出R物质的质量为17.1克
D．依据题意R物质的质量应该为25.65克

分析 常见的不溶于稀硝酸的白色沉淀为硫酸钡和氯化银，此白色沉淀为R和硫酸钠反应生成，故为硫酸钡，滤液呈碱性，可推知R为碱，故R为氢氧化钡．要求氢氧化钡的质量，需通过计算分析题意氢氧化钡都参与了哪些反应．

解答 解：由方程式Ba（OH）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH  HCl+NaOH=NaCl+H2O可得：
Ba（OH）2--2HCl
171           73
x            146g×5%
$\frac{171}{x}=\frac{73}{7.3g}$
x=17.1g
答：物质R即氢氧化钡的质量为17.1g；
A、根据题意可以确定R物质为Ba（OH）2，正确；
B、依据白色沉淀的质量为11.65克可以推出R物质的质量为17.1g，错误；
C、依据消耗盐酸的质量可以求出R物质的质量为17.1克，正确；
D、依据题意R物质的质量应该为17.1克，错误；
故选AC．

点评 此题考查了酸与碱的中和反应间的计算问题，完成此题，要认真分析题干给出的条件，明确题中所发生的反应，根据给出的数据进行计算．本题的易错点就是只计算与硫酸钠反应的氢氧化钡的质量，而忽视了剩余的与盐酸反应的 氢氧化钡的质量．

练习册系列答案
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20．学校实验室的废液缸中收集了同学们在实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2后的残留废液．小红和小明同学想探究废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答下列问题．
【提出问题】废液中的溶质是什么物质？
【小红猜想】废液中溶质只有CaCl2．
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【实验1】
①小红分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液作对比实验，结果两试管中溶液均为无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．
②小明经过思考，认为小红的实验不能证明她的猜想，他认为废液中溶质还可能含有HCl，理由是盐酸可能有剩余，酚酞试液遇盐酸也为无色．
【小明猜想】废液中溶质除了CaCl2，还可能含有（写化学式）HCl
【实验2】请你利用本实验现有的药品（下同）设计实验来证明小明的猜想的正确性．
 实验步骤实验现象结论
【交流与反思】
①小明自己经过实验后，确定了自己的猜想正确．你认为此次实验废液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是（写一条）腐蚀铁质下水管（或污染水源等）．
②要想使处理后的废液只有CaCl2溶液，应向废液中加入过量的石灰石以除去溶液中的另一种溶质．
③根据所学化学知识，验证小明猜想正确除以上方案外，还可以分别选用以下试剂中的ac（填标号）进行实验．
a．pH试纸     b．铜    c．紫色石蕊试液     d．澄清石灰水．
1．春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊．活动中，同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成分为碳酸钠）等物品．
（1）从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是西红柿（填写所选食物的名称）．
（2）携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．有的同学建议，用所带物品中的食醋（填所携带的物品名称）就可以将它们区分开来．
（3）在“灶”上悬挂野炊锅时，小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度．这样做的主要原因是C．
A．避免铁锅被烤坏　　　B．避免食物烤糊了　　　　C．使用外焰加热
（4）煮汤时，为了解汤的咸味是否适宜，小春同学取锅中少量汤品尝．取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有均一性（填写一条性质）．
（5）野炊结束时，小辉用干布抹去铁锅表面的水珠．这样做的目的是防止铁锅生锈．
18．已知A是一种暗紫色的固体，E是一种最简单的有机物，乙俗称为熟石灰．它们之间存在如下转化关系：

（1）写出丙的化学式CaCO3．
（2）写出物质A发生反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．．
（3）写出C与E发生反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
5．油条是人们早餐喜欢的食品，制作口诀是“一碱，二矾，三钱盐”．其中“碱、矾、盐”分别指（　　）
A．氢氧化钠、明矾、食盐B．小苏打、胆矾、纯碱
C．纯碱、蓝矾、亚硝酸钠D．小苏打、明矾、食盐
15．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质．C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业．图中“--”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）．
（1）A物质的类别是酸．
（2）C→E是化学方程式CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4，
（3）溶液中发生的一个置换反应方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑），
（4）一定条件下B可以生成D，写出反应所需要的条件是与氧气和水同时接触．
2．某同学对下列四个实验都设计了两种方案，其中第二方案比第一方案更方便合理的是（　　）
 ABCD
实验要求除去一氧化碳中
少量的二氧化碳		清洗金属
表面油污		检验生石灰中
是否含有石灰石		区分矿泉水
和蒸馏水
第一方案通过NaOH溶液用洗洁精洗涤加热加肥皂水
第二方案通过灼热的碳粉用水洗涤滴加醋酸蒸发结晶
A．AB．BC．CD．D
19．铜和铁是日常生活中常见的金属，有着广泛的用途．古时用铜铸造钱币，铁可制成铁钉．如图是铜、铁实物及原子堆积的图示．已知一个铁原子的质量是9.288×10-26kg，铁的相对原子质量约为56，而一个铜原子的质量是1.06×10-25kg，试求：

（1）铜的相对原子质量；（计算结果保留整数）
（2）根据铜、铁的相对原子质量，是否可以比较一个铜原子和一个铁原子的大小？可以（填“可以”或“不可以”）；
（3）现有质量相等的铜和铁两块金属，含有原子数目较多的是铁（填“铜”或“铁”）；
（4）若上述铁钉与铜币所含的原子数目相等，则含铁钉与铜币的质量之比是7：8．
20．运用所学化学知识，把空格补充完整．
（1）炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭，其原理是隔绝氧气（空气）；喷漆可以延缓汽车钢铁外壳的锈蚀，铁生锈是铁与水、氧气共同作用引起．
（2）天然水的净化中，除去水的色素和异味，常加入活性炭，该过程发生了物理变化（填“化学”或“物理”）；
（3）沾有较多油污的碗碟很难用水清洗干净，可向水中加入洗涤剂进行清洗，是因为洗涤剂具有乳化作用；可供我们使用的淡水资源有限，生活中你的节水方法是淘米水浇花等．
（4）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应：4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，则R的化学式为Fe2O3
（5）实验室用蔗糖配制一定溶质质量分数的溶液时，可能涉及以下操作：
①如图操作中有错误的是③（填序号）．
②改正错误后，表示正确的操作顺序是D（填序号）．
A．⑤②①③④B．⑤①②③④
C．⑤③②④①D．⑤③①④②

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