题目内容
7．下列情况下所采取的灭火方法中，不恰当的是（ ）| A． | 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 | |
| B． | 电器因短路起火时，用水浇灭 | |
| C． | 酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖 | |
| D． | 扑灭森林火灾，用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离 |
分析 根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．
解答 解：A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，是隔绝氧气或空气灭火．故正确．
B．电器因短路起火时，首先应切断电源，为防止触电，不能用水扑灭，故错误．
C．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布盖灭，能使酒精与氧气隔绝，又能起到降温的作用，故正确．
D．扑灭森林火灾，用设置隔离带的方法使森林中的树木与燃烧区隔离，可清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，故正确．
故选B．
点评 本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下）并能灵活运用是正确解答此类题的关键．
练习册系列答案
名校课堂系列答案
相关题目
18．水是生产生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法正确的是（ ）
| A． | 明矾溶液可以区分硬水和软水 | |
| B． | 自来水厂净化水的过程，发生的变化都是物理变化 | |
| C． | 为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田 | |
| D． | 水与过氧化氢的组成元素相同，均可通过化学反应生成氧气 |
实验室用块状大理石和6mol/L的盐酸为试剂，利用如图部分仪器或物品，设计两套随开随制，随关随停的CO2的简易发生装置（不考虑夹持或支撑仪器），在横线上填写有关仪器（或物品）的编号：②⑤⑥⑦或者是③⑥⑦．
1．
某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体收集方法．
【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH约为5.6．
【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？
【实验设计与操作】
实验一、在通常状况下，判断二氧化碳在水中溶解度的体积．
（1）如图1，甲装置中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽．其操作是：开启弹簧夹K1、关闭弹簧夹，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是将燃着的木条放在K1导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽．
（3）关闭K1，打开K2，K3．待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3，充分振荡丙装置．然后用pH 计测得如下数据：
分析可知，在丙和丁装置中所溶解二氧化碳的体积小于（填“大于”“小于”“等于”） 丙和丁装
置中溶液的总体积．
（4）实验中，乙装置的作用是吸收二氧化碳中的HCl气体．
实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数．
（5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图2（起始时氧气的体积分数都以
21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是排水（填“排空气”或“排水”）法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是15.7%．
（6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集．
某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时，探究了二氧化碳气体收集方法．【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解1 体积二氧化碳，所得溶液pH约为5.6．
【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？
【实验设计与操作】
实验一、在通常状况下，判断二氧化碳在水中溶解度的体积．
（1）如图1，甲装置中反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）实验时，需先将甲装置中的空气排尽．其操作是：开启弹簧夹K1、关闭弹簧夹，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽．检验空气已排尽的方法是将燃着的木条放在K1导管口处，若木条熄灭则空气已经排尽．
（3）关闭K1，打开K2，K3．待丙装置中收集半瓶气体时，关闭活塞K2 和K3，充分振荡丙装置．然后用pH 计测得如下数据：
| 物质 | 丁装置中溶液 | 丙装置中溶液 |
| pH | 6.50 | 5.60 |
置中溶液的总体积．
（4）实验中，乙装置的作用是吸收二氧化碳中的HCl气体．实验二：在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数，从而得到二氧化碳的体积分数．
（5）用氧气测量仪测得收集的气体中氧气体积分数随时间的变化关系如图2（起始时氧气的体积分数都以
21%计），则最终两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数较大的是排水（填“排空气”或“排水”）法，两种方法收集的气体中二氧化碳体积分数的差值是15.7%．
（6）由实验一、二分析，你认为二氧化碳能（填“能”或“不能”）用排水法收集．