题目内容

19.根据如图回答下列问题.
(1)分析图可知,试管A中的气体为氢气,开始电解后,A管收集5ml气体,则B管内有2.5ml气体.
(2)该实验证明,在化学反应中分子可再分,而原子则不能再分.                               
(3)在电解水的过程中,下列说法不正确的是(填字母)D
A.水分子发生了改变           B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
(4)面临淡水资源的短缺,小袁倡议“一水多用”.请你举出生活中的一项具体措施洗菜水浇花.

分析 根据电解水的实验进行分析,电解水时负极生成的气体较多是氢气,正极生成的是氧气,体积比为2:1,氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出热量,氧气有助燃性.说明了水是由氢、氧两种元素组成的进行分析.

解答 解:(1)在电解水实验中,可观察到的现象有:正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍.根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,通过观察图2,可知,A管接负极,收集到的气体是氢气,开始电解后,A管收集5ml气体,则B管内有2.5mL气体;
(2)通过该实验证明,在化学反应中分子可再分,而原子则不能再分;
(3)A、在电解水反应中,水分子被分割成氢原子和氧原子,它们又重新组合成氢分子和氧分子,所以水分子改变了,故A正确;
B、在化学变化中原子的种类和数目都没有改变,所以在电解水中,氢原子和氧原子没有发生变化,故B正确;
C、水是由水分子构成的,分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以水分子能保持水的化学性质,故C正确;
D、水由水分子构成,只含有一种分子,属于纯净物,氢分子和氧分子是两种分子,它们合在在一起时属于化合物,故D错误.
故选:D;
(4)生活中一水多用的例子有很多,例如用淘米的水浇花,洗衣的水冲厕所等.
故答案为:(1)氢气,2.5;
(2)分子,原子;
(3)D;
(4)洗菜水浇花.

点评 本题就考查的内容来看不算难,但是由于涉及的内容和问题都多,解答时一定要仔细,化学式要严格按照规定书写规范.

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