题目内容

（1）用化学用语填空：

①2个氢原子 ；②2个二氧化氮分子 ；

③两个氢氧根离子_____________；④氩气_____________________；

（2）指出下列符号或数字的含义

①3CO­2 “3” ,“2” ,

②中“+3”的含义 ；

练习册系列答案
相关题目

我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言，属于科学探究中的

A．猜想假设 B．设计实验 C．收集证据 D．得出结论

用氯酸钾制氧气时，造成试管破裂的原因可能是

①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④排水法收集完氧气，先撤酒精灯。

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②④

在实验室中，下列做法正确的是 。

A．不准在实验室内嬉戏打闹、但可以大声谈论

B．为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品

C．取用液体药品时，要把瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，放回原处时标签向外

D．切忌向燃着的酒精灯内添加酒精，可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

E．给试管里的液体加热时，不要把拇指按在试管夹短柄上，试管口不能对着自己，试管内液体不超过试管容积的一半

化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填空：

（1）地壳中含量最多的非金属元素 。

（2）二个氮原子 。

（3）+6价的硫元素 。

（4）有“锂”走遍天下。锂电池广泛用于通信、电动车等行业，下图是锂的原子结构示意图和元素周期表中锂元素的部分信息，由此判断，锂离子的符号为 ，氧化锂的化学式为 。

氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图，对该实验进行分析并回答。

（1）图①中仪器a的名称是 。

（2）图②中熄灭酒精灯的操作是 。

（3）图③中木炭在氧气中燃烧的现象 。

（4）图④在整个实验设计中的意图是 。

下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：

①写出 a、b仪器的名称：a ，b ．

②实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是 （填编号），试管口要放 ，目的是 ，用E装置收集氧气，当 时开始收集，该反应的方程式是 ，基本反应类型是 ．

③采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号），如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 ．

④F装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从 （填“c”或“d”） 端通入．

盐城博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物．即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭.下列有关氮气说法错误的是

A．通常状况下氮气易溶于水

B．氮气不能供给呼吸

C．通常情况下氮气的化学性质不活泼

D．高浓度氮气可抑制菌类的生长

水是重要的自然资源。

（1）图甲是电解水的实验装置示意图。通电一段时间后，试管1产生的气体为 ，试管2产生的气体是 ，该实验说明水是由 组成的。

（2）图乙是简易净水装置，该净水装置中小卵石、石英沙的主要作用是 ，经过此净水器得到的水仍然不是纯水，若想得到纯水可采用的方法是 。

（3）检验净化后的水是硬水还是软水，可用的物质是 。生活中将硬水变成软水的方法是 。

（4）保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。下列防止水污染的措施可行的是 。

A．抑制水中所有动植物生长

B．为了节约，工业废水不经过处理直接排放

C．禁止使用农药和化肥

D．不任意排放生活污水

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网