题目内容

3．化学变化多姿多彩，美丽如花．如图中甲、乙、丙、X分别是K2CO3、Ba（NO3）2、H2SO4、K2SO4中的某一种，甲、乙、丙均能与X发生化学反应，则X是（　　）
A．K2CO3B．Ba（NO3）2C．H2SO4D．K2SO4

分析 根据图示可知，X与甲、乙、丙均能反应，据此结合碳酸钾、硝酸钡、硫酸、硫酸钾的化学性质，可选用排除法进行快速排除，据此进行分析判断．

解答 解：由图示可知，X与甲、乙、丙均能反应．
A、K2CO3与硫酸钾不反应，X不可能为K2CO3，故选项错误．
B、硝酸钡与K2CO3交换成分生成碳酸钡沉淀和硝酸钾，与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和硝酸，与硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾，X是硝酸钡，故选项正确．
C、H2SO4与硫酸钾不反应，X不可能为H2SO4，故选项错误．
D、H2SO4与硫酸钾不反应，X不可能为H2SO4，故选项错误．
故选：B．

点评 本题难度不大，掌握盐与酸的化学性质是正确解答本题的关键，选用排除法是正确解答本题的捷径．

练习册系列答案
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13．水是一种重要的资源

（1）电解水实验揭示了水的组成，如图1实验中得到氧气的试管是2（填“1”或“2”）
（2）将浑浊的红色污水进行如图2净化处理
①A、B、C中只除去不溶性杂质的是AB（填字母序号，下同），无色的是C．
②若C中滴加肥皂水后出现大量泡沫，则C中为软水（填“硬水”或“软水”）
（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题．如图3为太阳能海水淡化装置示意图．
①海水淡化是获取淡水的方法之一．用如图3方法获得淡水的过程中发生的是物理变化（填写“物理”或“化学”0
②高铁酸钾（K2FeO4）可用于饮用水的净化．其中铁元素化合价为+6．
③水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是B（填字母序号）
A、分子质量  B、分子种类    C、分子间隔．
14．液氧具有广泛的工业和医学用途．它属于（　　）
A．单质B．氧化物C．化合物D．混合物
11．元素周期表是学习和研究化学的重要工具，回答下列问题：

（1）如图1是R原子结构示意图和磷元素的相关信息，回答下列问题
①X=17，R原子在化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子
②磷元素的相对原子质量为30.97．
③磷可以在R的单质中点燃，该反应的符号表达式为：P+Cl2→PCl3（均填化学式）
（2）已知硫与氧气的反应可用如图2的示意图来表示：请画出氯化氢分解生成氢气和氯气的示意图．
18．生活中处处有化学．请你用化学知识回答以下生活中的水是人类宝贵的自然资源．下列是关于水的研究，请回答有关问题：
①如图是电解水的实验装置图，请根据你所了解的知识填空：
A为负极；该反应的化学方程式为：2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
②实验小组同学从护城河中取了水样，准备探究“水的净化”过程，观察到：
A．水样呈黄色，有异味  B．水样浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
Ⅰ．向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，除去水样中的颜色和异味．该过程属于物理变化（填“物理”或“化学”）．
Ⅱ．为了判断得到的水是硬水或软水，可加入肥皂水进行检验．
Ⅲ．有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”．这句话警示我们应树立保护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染．请你举一例节约用水的做法：用洗菜、淘米的水浇花（合理答案均可）．
8．小明取13g锌粒和100g稀盐酸进行实验，实验结束后，经测定证明锌粒和稀盐酸恰好完全反应，求：
（1）反应后所得溶液中溶质的质量．
（2）假设反应前后溶液的体积不变，则反应后所得溶液的密度如何变化．
5．物质是由分子、原子、离子构成．由分子构成的物质分别有非金属元素之间形成的化合物，如水、氯化氢、二氧化碳等，和气态或液态的非金属单质，如氧气、氢气、氯气、氮气等．直接有原子构成的物质分别有金属单质，如钠、镁、铝等，稀有气体单质，如氦气、氖气、氩气等，和固体非金属单质，如硫、红磷等．教材62页表3-4中的27个元素符号中除了H、N、O、F、Cl、I以外其余的元素符号都可以直接表示相应的单质．由离子构成的物质有氯化钠、氯化镁等．
2．碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题：
（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为39：127：48．
（2）每袋该食盐中碘元素的质量10mg．
（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为7.5g．
（4）根据加碘食盐的食用注意事项可推测碘酸钾的化学性质受热或见光易分解（答一点即可）
3．原子中决定相对原子质量大小的是（　　）
A．电子数B．质子数C．中子数D．质子数和中子数

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