通过如图所示的反应.回答下列问题①丙物质属于单质②该反应的基本反应类型为分解反应③用分子和原子的观点来解释化学反应的实质:分子的破裂.原子的重新组合．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．

通过如图所示的反应，回答下列问题
①丙物质属于单质（填物质分类）
②该反应的基本反应类型为分解反应
③用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：分子的破裂，原子的重新组合．

分析观察反应的微观模型图，根据微粒的构成分析物质的类别，根据反应的特点判断反应的类型，根据微粒的变化分析化学反应的实质．

解答解：①由物质的微观构成可知，丙物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质；
②该反应由一种物质生成了两种物质，基本反应类型为分解反应；
③由微粒的变化可知，化学反应的实质是：分子的破裂，原子的重新组合．
故答为：①单质；②分解；③分子的破裂，原子的重新组合．

点评本题属于微观示意图的考查，学会利用微粒观点及模型图的应用；试题通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力．

练习册系列答案

7．我国海岸线长，海洋专属经济区复原辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大．

Ⅰ．我国海盐年产量3千多万吨，居世界第一位，目前从海水中提取食盐的方法主要为“盐田法”生产流程如图1
（1）在蒸发池中促进水分蒸发，主要是利用率下列各项中的④（填选向序号）
①潮汐能
②生物能
③电能
④太阳能
⑤化学能
（2）上述流程中得到的卤水是氯化钠的饱和刘烨（填“饱和”或“不饱和”）

Ⅱ．金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业，从卤水中提取镁的过程如图2所示：
在上述转化过程中，②处发生的化学方程式是2HCl+Mg（OH）₂═MgCl₂+2H₂O，属于基本反应类型的复分解反应．
Ⅲ．海水除了蕴含大量的钠元素和镁元素外，还含有大量的钾元素，KCl和KNO₃的溶解度曲线如图所示，试回答下列问题
（1）如图3曲线交点表示的含有是t₂℃时，氯化钾的溶解度等于硝酸钾的溶解度
（2）t₁℃时，KCl饱和溶液的溶质质量分数大于KNO₃饱和溶液的溶质质量分数（填“大于”“小于”“等于”之一）
（3）已知20℃时，KNO₃的溶解度为31.6g，80℃时，KNO₃的溶解度为169g，在20℃时，向盛有200g水的烧杯中加入80g硝酸钾，充分溶解，得到该温度时KNO₃（填“饱和”或“不饱和”）溶液，若使烧杯内物质缓慢升温至80℃（忽略水分蒸发）在该温度下，最后所得溶液中溶质与溶剂的质量之比为2：5（填最简整数比）
（4）若KNO₃溶液中混有少量的NaCl杂质，可以采取降温结晶方法获得较纯净的KNO₃．

4．实验室制取干燥氧气，应采用的收集方法是（　　）

11．如图中的①是氟元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．
请回答：

（1）氟元素的相对原子质量为19.00
（2）如果A表示带两个单位负电荷的阴离子，则该粒子的符号为O^2-．
（3）B、C、D中属于同种元素的粒子是BD（填字母）；A、B、C、D中与氟原子化学性质相似的粒子是B（填字母）．

1．（1）请写出稀释浓硫酸的实验操作把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中，并不断搅动，使产生的热迅速地扩散．
（2）若不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，并涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．

8．如图为某粒子（原子或离子）的结构示意图（其中n≠0），请回答下列问题．

①n的最大值为8．
②若该粒子带两个单位的负电荷，则其对应的化学符号为S^2-．

5．化学实验是进行科学探究的重要途径，具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础．下列实验操作正确的（　　）

6．水和空气是人类赖以生存的自然资源．
①下列有关水和空气的叙述中正确的是ABD．
A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
B．充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D．空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品
②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度．
③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为200g．

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