“民以食为天 .下列有关食品与营养的说法正确的是 A 补充钙可以使甲状腺肿大B 鸡蛋富含蛋白质C 蔬菜富含油脂D 人体必需的微量元素有题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

“民以食为天”。下列有关食品与营养的说法正确的是_____

A 补充钙可以使甲状腺肿大

B 鸡蛋富含蛋白质

C 蔬菜富含油脂

D 人体必需的微量元素有______（只写一种）

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下列说法正确的是（　　）

A.往烧杯中倾倒稀硝酸时，瓶口紧挨烧杯口

B.用10mL的量筒量取8.85mL10%的双氧水

C.称量氯化铵时，托盘天平左盘放砝码，右盘放药品

D.皮肤不慎接触浓硫酸时，应立即用NaOH溶液清洗

青海湖是我国最大的内陆咸水湖，当地流传着这样一句谚语：“夏天晒盐，冬天捞碱”这里的盐指的是氯化钠，碱指纯碱。如图是NaCl和Na2CO3的溶解度曲线

（提出问题）夏天晒的“盐”成分是什么？

（猜想与假设）假设一：“盐”中只含NaCl；

假设二：“盐”中除了NaCl还有______。

（实验探究）小红取少量“盐”样品溶于水，滴加几滴稀盐酸，没有观察到明显现象，认为假设一成立，小丽查阅资料得知向Na2CO3溶液滴加稀盐酸时，Na2CO3先与盐酸反应生成NaHCO3，当盐酸加入一定量时，盐酸才与NaHCO3反应，她认为小红的实验不足以证明假设一成立，于是在原来的基础上稍做改动即可证明假设一不成立，她的做法是______；对应的现象是______。小明提出还可以向盐溶液中滴加足量的______，若观察到有白色沉淀生成，也可以证明假设二成立。

化学兴趣小组探究金属与酸反应时,小珍同学将浓硫酸与铜片混合物溶液加热,一段时间后，观察到溶液变蓝色,同时闻到刺激性气味。

[提出问题]铜能与浓硫酸反应,反应生成的刺激性气味的气体是什么?

[猜想与假设]

猜想1:可能是二氧化硫。

猜想2:可能是__________。

猜想3:可能是二氧化硫与三氧化硫。

猜想4:可能是氯化氢气体。

大家讨论后认为猜想4不合理,依据是__________。

[查阅资料]SO2和SO3都能与氢氧化钡反应生成白色沉淀浑浊。硫酸钡不溶于酸,亚硫酸钡沉淀溶于稀盐酸或稀硝酸反应生成有刺激性气味的气体。

[实验探究]如图所示,小珍将浓硫酸与铜片混合物加热,将产生的气体通入足量的氢氧化钡溶液中，观察到的现象是_______，停止加热,用注射器向装置B中注入足量的稀盐酸,观察到的现象是____________。

[实验结论]猜想1正确。

[反思拓展]①铜与浓硫酸加热反应生成一种硫酸盐和两种氧化物，写出铜与浓硫酸反应化学方程式:_____。

②C装置的作用是_________。

③铜与稀硫酸加热不发生反应,铜与浓硫酸加热能反应,由此得出的结论是_____（填序号）。

A 浓硫酸与稀硫酸的化学性质不同

B 铜能与稀盐酸反应

C 浓硫酸与铜反应体现了浓硫酸酸性

D 铜与浓硫酸反应证明铜活动性在氢前面

陶瓷（主要成分二氧化硅、硅酸铝、硅酸钙）因其细腻光滑的釉面以及丰富美丽的色彩为人们所喜爱,青釉中铁氧化物的含量会影响色彩,红釉的主要着色剂是氧化亚铜。用化学用语填空:

（1）铝元素:_______。

（2）两个铁离子:___。

（3）标出氧化亚铜中的铜元素化合价+1价:____。

下列生活中常见的物质属于氧化物的是

A.冰 B.过氧化氢溶液

C.纯碱 D.液氧

碳酸氢钠是小苏打的主要成分，在生产和生活中有许多重要的用途。化学课上，同学们为了解碳酸氢钠的性质，将一定质量的碳酸氢钠和稀硫酸混合，充分反应后，有气体逸出。同学们对反应后溶液中溶质的成分进行了探究：认为除一定含有硫酸钠外可能还含有其他成分，因此进行了猜想并做了如下实验：

（猜想与假设）反应后溶液中溶质的可能组成成分。

猜想一：硫酸钠；

猜想二：硫酸钠、碳酸氢钠；

猜想三：硫酸钠、______。

（实验探究）同学们取反应后的溶液用不同方案进行如下实验，请根据结论完成如表实验现象中的空格。

实验方案	A	B	C
实验操作
实验现象	______	产生白色沉淀	试纸变色，对照标准比色卡，pH ______ 填“”、“”、“”
实验结论	猜想二不正确	猜想三正确	猜想三正确