题目内容
如图表示的是水的两种变化,请从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述以下两个水的变化过程.
(1)水蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷液化 ;
(2)水通电变成氢气和氧气 .

(1)水蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷液化
(2)水通电变成氢气和氧气
考点:化学变化和物理变化的判别,原子结构示意图与离子结构示意图
专题:空气与水
分析:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成;
化学变化中分子可分,原子不可分;
物理变化中分子不发生变化,变化的只是分子之间的间隔大小.
化学变化中分子可分,原子不可分;
物理变化中分子不发生变化,变化的只是分子之间的间隔大小.
解答:解:(1)水蒸发变成水蒸气,水蒸气遇冷液化的过程中:
宏观方面:过程中没有生成新物质,属于物理变化;
微观方面:水蒸发变成水蒸气,是水分子之间的间隔增大了,水蒸气遇冷液化,是水分子之间的间隔减小了,水分子的间隔发生变化时,原子不变.
故填:宏观方面:过程中没有生成新物质,属于物理变化;
微观方面:水蒸发变成水蒸气,是水分子之间的间隔增大了,水蒸气遇冷液化,是水分子之间的间隔减小了,水分子的间隔发生变化时,原子不变.
(2)水通电变成氢气和氧气的过程中:
宏观方面:电解水生成氢气和氧气,属于化学变化;
微观方面:电解水生成氢气和氧气时,水分子分解成氢原子和氧原子;两个氢原子结合成一个氢分子;两个氧原子结合成一个氧分子.
故填:宏观方面:电解水生成氢气和氧气,属于化学变化;
微观方面:电解水生成氢气和氧气时,水分子分解成氢原子和氧原子;两个氢原子结合成一个氢分子;两个氧原子结合成一个氧分子.
宏观方面:过程中没有生成新物质,属于物理变化;
微观方面:水蒸发变成水蒸气,是水分子之间的间隔增大了,水蒸气遇冷液化,是水分子之间的间隔减小了,水分子的间隔发生变化时,原子不变.
故填:宏观方面:过程中没有生成新物质,属于物理变化;
微观方面:水蒸发变成水蒸气,是水分子之间的间隔增大了,水蒸气遇冷液化,是水分子之间的间隔减小了,水分子的间隔发生变化时,原子不变.
(2)水通电变成氢气和氧气的过程中:
宏观方面:电解水生成氢气和氧气,属于化学变化;
微观方面:电解水生成氢气和氧气时,水分子分解成氢原子和氧原子;两个氢原子结合成一个氢分子;两个氧原子结合成一个氧分子.
故填:宏观方面:电解水生成氢气和氧气,属于化学变化;
微观方面:电解水生成氢气和氧气时,水分子分解成氢原子和氧原子;两个氢原子结合成一个氢分子;两个氧原子结合成一个氧分子.
点评:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键,判断的标准是看在变化中有没有生成其它物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,而化学变化中有新物质生成.
练习册系列答案
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储存和运输氢氧化钠的容器上都应张贴的图标是( )
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| B、 |
| C、 |
| D、 |
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B、
| ||
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