题目内容
实验室有两瓶无色气体分别是氧气和二氧化碳，试通过实验区分该两瓶气体．（简要写出操作步骤、现象及结论）
考点：常见气体的检验与除杂方法
专题：物质的鉴别题
分析：根据氧气和二氧化碳的不同性质分析回答，如氧气能助燃，而二氧化碳不支持燃烧；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，能使紫色的石蕊溶液变红，而氧气不能．
解答：解：可从氧气能助燃，而二氧化碳不支持燃烧；二氧化碳能使澄清的石灰水变浑，能使紫色的石蕊溶液变红，而氧气不能等几种不同点入手设计方案，注意方案的可行性，且有较详细的步骤，明显的现象，正确的结论．
故答案为：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中； 带火星的木条复燃；该瓶气体是氧气．
故答案为：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中； 带火星的木条复燃；该瓶气体是氧气．
点评：区分两种物质可根据物质的性质不同进行鉴别，实验方案的设计是对学生实验考查的一大挑战，可以充分考查出学生的素质和能力，已逐步成为中考热点．
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通过下图所示实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）
A、 如图实验既可探究空气中氧气的含量，又可以说明氮气不易溶于水、不支持燃烧、不燃烧 |
B、 如图实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明浓氨水具有挥发性 |
C、 如图实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性 |
D、 如图实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性 |
