题目内容

用化学方程式回答下列问题：
碳酸氢钠俗称小苏打，一些含有小苏打的饼干具有缓解人们常说的胃反酸症状的作用，其原因是
 
．
考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据人的胃酸的主要成分是盐酸，盐酸会与碳酸氢钠反应进行分析．
解答：解：碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故答案为：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．
点评：本题主要考查物质的性质和用途，解答时要充分理解各种物质的性质，然后再根据物质的性质方面进行分析、判断，从而确定物质的用途．
练习册系列答案
相关题目
下列对于化学的认识不正确的是（　　）
A、化学能创造自然界不存在的新物质
B、化学能为人类提供新能源
C、化学在环境保护中起着重要作用
D、化学的发展必然带来人类生存环境的恶化
有4瓶无色溶液A、B、C、D，分别是盐酸、硝酸、氢氧化钠溶液和氢氧化钡溶液中的一种，实验过程及反应现象如图所示：

推断A、B、C、D分别是什么溶液，写出其中溶质的化学式：
A
 
，B
 
，C
 
，D
 
．
以天然气为原料合成尿素的主要步骤如图所示（图中某些转化步骤及生成物未列出）：
（1）氨气（NH3）中氮元素的化合价是
 
价．
（2）甲烷和水蒸气在高温及催化剂的条件下反应，生成CO和H2，该反应的化学方程式为
 
．
（3）分离出氨后，可循环利用的两种物质是 氮气
 
、
 
．
“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”． 科学家根据元素的结构和性质，将它们科学有序排列成元素周期表的形式．请利用下表回答相关问题：

（1）硅原子的核电荷数为
 
．
（2）16号元素的原子在化学反应中比较容易
 
（选填“得”或“失”）电子，该元素属于
 
  （选填“金属”或“非金属”）元素．
（3）写出表中关于6号元素的一条信息
 

（4）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
 
．
实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验仪器①的名称是
 
．
（2）选用A、D装置可制取的气体是
 
，反应的化学方程式为
 
．
（3）实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是
 
（填选项字母），反应的化学方程式为
 
．
（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从
 
（填“a”或“b”）导管通入瓶内．若用装置E除去氧气中混有的水蒸气，瓶中应盛放下列哪种物质
 
（填写选项编号）．
A．浓硫酸  B．稀硫酸  C．稀盐酸  D．石灰水．
实验室中现有如图所示的制取气体的装置，根据你所学的知识回答有关问题：

（1）图中标有①、②的仪器名称分别是：①
 
；②
 
．
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取一瓶氧气，若用排水法收集，应该选用的装置是（填编号）
 
和
 
．
（3）用这种装置制取氧气时，检验气体发生装置气密性的方法是：
 
．
（4）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气的化学方程式为
 
，二氧化锰在反应中的作用是
 
．
（5）实验室中能否用C装置收集氧气？
 
．如果能用C装置收集氧气，检验瓶中是否收集满氧气的方法是
 
．
（6）已知氯酸钾是白色固体，实验室中用氯酸钾与二氧化锰混合加热也可以制取氧气，应选用图中的气体发生装置是
 
；不能选用其它气体发生装置的理由是
 
．
用化学符号表示下列各题：
（1）含碳元素的剧毒气体
 
；（2）含钙元素的碱
 
；（3）含氮元素的酸
 
．
下列粒子结构示意图中，表示阴离子的是（　　）
A、
B、
C、
D、

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