题目内容
下列物品所使用的材料中，不属于有机合成高分子材料的是（ ）
A. 尼龙绳子 B. 塑料水杯 C. 纯棉T裇 D. 有机玻璃尺
磷酸铁锂（LiFePO4）电池具有稳定性高、安全、对环境友好等优良性能，是目前最具有发展前景的锂电池正极材料。实验室可利用绿矾（FeSO4·7H2O）和磷酸（H3PO4）为原料制备LiFePO4，其流程如下图所示。已知磷酸铁（FePO4）是一种难溶于水的白色固体。
试回答下列问题：
（1）NaClO中氯元素的化合价为_____价。
（2）“溶解”步骤时H3PO4不宜过量太多的原因是_____。
（3）过滤操作中用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_____。
（4）取反应1最后一次洗涤后的滤液，依次滴加硝酸银溶液和稀硝酸，有白色沉淀生成，则滤液中肯定含有的物质是_____。
（5）请你完成“反应2”总反应的化学方程式。
2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5_____+7H2O（在空格中填写正确的化学式）。
化学实验能够从视觉直观的角度让我们发现化学变化的神奇，激发我们学习兴趣。请大家根据实验回答问题：
（一）教材实验集锦
（1）A实验的试管1中产生的气体是_______
（2）B用于制取氧气，反应的化学方程式为_______
（3）C中观察到实验现象是__________________，该反应可用来_______
（4）D实验得到的结论是_______
（二）教材实验拓展
（1）课外小组的同学自制一块多槽铁板，设计如图A所示装置，用以探究燃烧的条件。（说明：金属板上白磷足量）。请回答下列问题
①证明可燃物燃烧需要一定温度的依据是_______
②将过氧化氢溶液滴入盛有MnO2的金属槽中，发生反应的化学方程式_______
③有同学提出“将NaOH换成水，然后将水换成浓硫酸，也可以完成探究活动"，你认为可行吗，为什么？_______
（2）如图B所示的装置进行验证质量守恒定律，试剂a可以是__________（写出一种即可）。证明质量守恒定律成立的现象是_______
（3）根据如图C所示实验，Y烧杯中溶液由红色变为无色。
①该实验可证明微粒具有的性质是__________。
②请用化学方程式表示红色变为无色的原因_______
③该实验得出氢氧化钡的化学性质有_______
已知A～F是初中化学常见的六种物质。他们之间的关系如图所示，图中“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示物质间存在着相应的转化关系(部分反应物、生成物、反应条件及反应关系已略去)，其中E物质是人体内胃酸的主要成分，B是应用最广泛的金属，A是红棕色粉末，D是理想的“绿色能源”，C与E、C与F反应都有白色沉淀生成。回答下列问题：
(1)写出物质B、D的化学式:B_____,D_____；
(2)写出A与E发生反应方程式为_____，该反应在生产中的应用是_____；
(3)写出C与F反应的化学方程式为_____；
(4)写出F→E反应的化学方程式为_____；
(5)A与D发生反应的基本类型是属于_____；
(6)A～F六种物质中没有涉及到的物质种类是_____(单质、酸、碱、盐或氧化物)。
我国科学家屠呦呦因发现青蒿素（化学式是C15H22O5）而获得诺贝尔奖．下列关于青蒿素的说法正确的是
A. 属于有机高分子化合物 B. 由碳、氢、氧三种元素组成
C. 碳元素的质量分数最高 D. 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为15：22：5
下列变化不属于化学变化的是（ ）
A. 石油分馏 B. 蛋清遇浓硝酸变黄
C. 光合作用 D. 葡萄酿酒
氢氧化钠俗称：_____ （只需填一种即可）必须密封保存的原因是：
（1）_____；
（2）_____．
要使50℃的接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，下列措施错误的是
A．加入少量硝酸钾晶体 B．倒出少量的溶液
C．降低溶液温度到室温 D．恒温蒸发部分水分
将一定量的铜粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后对烧杯中的物质成分进行了如图实验探究。根据图示现象，判断加入铜粉后烧杯中物质的成分，下列有关说法正确的是
A. 烧杯底部固体一定含有Ag、Cu
B. 溶液的颜色一定是无色
C. 溶液中一定含有Cu(NO3)2、AgNO3
D. 溶液质量一定小于加入铜粉前的溶液质量
教材全解字词句篇系列答案教材全解字词句篇系列答案教材全解字词句篇系列答案
