题目内容

3．下列各种物质的用途中，利用了物质的物理性质的是（　　）
A．用一氧化碳还原氧化铁B．工业上用氢气制取盐酸
C．用氧炔焰切割金属D．用干冰作致冷剂

分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生

解答 解：A、用一氧化碳还原氧化铁，是利用一氧化碳的还原性，属于化学性质，故A错；
B、工业上用氢气制取盐酸是通过化学变化制取盐酸，利用了化学性质，故B错；
C、用氧炔焰切割金属是利用氧气的助燃性，利用了化学性质，故C错；
D、用干冰做制冷剂是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，利用了物理性质，故D正确．
故选D．

点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难

练习册系列答案
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13．药品取用：
①粉末状及颗粒状固体药品用药匙取用；块状及密度大金属颗粒用镊子夹取，装入试管时，应把试管横放，把药品送入试管口后再把试管慢慢竖立起来，使块状及密度大金属颗粒缓缓的滑到试管底部，以免打破容器．
②液体药品取用时应注意：试剂瓶盖取下后倒放桌上，倾倒药品标签应对手心．
14．下列关于水的说法错误的是（　　）
A．活性炭可降低水的硬度B．肥皂水可检验硬水和软水
C．过滤可除去水中不溶物D．蒸馏水是净化程度较高的水
11．某小组的同学在课外进行科学探究，以验证铜片在空气中灼烧后，表面生成的黑色物质确实是铜与氧气合生成的CuO，他们进行了以下实验：

（1）由如图（a）两个实验步骤判断：灼烧后铜片表面的黑色物质不是碳粒．
（2）为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成，他们选用了如图（b）装置继续进行实验：
a．甲同学向A装置中通入纯净的H2，为检验反应产物，A的右边应连接上面的C装置，装置中的实验现象为：A中有红色物质出现，C中硫酸铜由白变蓝，证明生成了水，则A中发生反应的化学方程式为：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
b．乙同学向A装置中通入纯净的CO，为检验反应产物，A的右边应连接B装置（填编号），所选装置中的实验现象为澄清石灰水变浑浊；此方法仅用上述装置进行实验有明显的缺陷，要弥补这个缺陷，应采取的措施是：对尾气进行处理．
c．通入的气体如果含有少量水蒸汽，则应在A装置左边连接一个装有浓硫酸的洗气瓶装置．
（3）结论：经过甲、乙两同学的实验现象证明，铜在空气中加热确实是与氧化合，并生成了氧化铜．
（4）如果甲同学要用数据证明（3）的结论，你认为还应补充的实验操作是：对铜片灼烧前后，以及用气体还原以后都进行称量．
18．实验室用用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是开始出来的氧气中混有空气，会造成收集的气体不纯，应待气泡连续、均匀冒出时，再收集．实验结束时应先把导管从水槽中移出，后熄灭酒精灯．原因是先熄灭酒精灯，试管温度降低，气压减小，会引起水倒吸导致试管炸裂．
8．现有一份CuO和Cu2O混合物，用氢气还原法（Cu2O+H2═2Cu+H2O）测得其中CuO质量X（克）的实验时，可以测定如下数据：混合物的质量（克）：m；生成铜的质量（克）：m铜；生成水的质量（克）：m水．
（1）为了计算X，至少需要测定上述三个数据中的2个；
（2）写出求X的计算式：X=$\frac{40m-45{m}_{铜}}{4}$．
15．已知甲、乙、丙三种物质一共含有两种元素．甲是冶金工业上常用的还原剂；丙是甲在空气中燃烧的产物之一，但不是酸酐；乙和丙在一定条件下也会反应．写出乙和丙反应的化学方程式CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．
12．某兴趣小组同学在做实验：他们将一个生鸡蛋放入玻璃杯中，再倒入稀盐酸，立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片盖住．一会儿，他们发现鸡蛋表面聚集很多气泡（见图），随即不断浮起下沉；玻璃片下表面出现浑浊．（1）鸡蛋壳的主要成分是一种钙盐（不含硫元素），请写出这种钙盐的化学式CaCO3；
（2）下面是同学们对实验的一些讨论，你认为哪位同学说错了丙．
甲同学：“生成的部分气体聚集在鸡蛋的表面，增大了排开液体的体积．”
乙同学：“鸡蛋上浮过程中，未露出液面前浮力大于重力”
丙同学：“杯中溶液的质量会比原先减小”
丁同学：“蛋壳发生了化学反应，使鸡蛋的质量减小”
13．下列有关物质的应用不正确的是（　　）
A．
氧气用于炼钢		B．
食品袋中常用氦气防腐
C．
干冰用于人工降雨		D．
稀有气体用于霓虹灯

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